北京初中歷史暑假作業(yè)

2020-06-21 20:50:19 　來(lái)源：百度文庫(kù)

點(diǎn)擊領(lǐng)取→北京中考史地政復(fù)習(xí)提綱

北京初中歷史暑假功課！學(xué)習(xí)歷史的好處還有很多，那么怎樣才能把歷史學(xué)好呢？興趣是較好的老師。對(duì)歷史課有興趣的話，你會(huì)主動(dòng)地去學(xué)，你能很快地把知識(shí)點(diǎn)記住，能很好的去理解和領(lǐng)悟在歷史現(xiàn)象背后所蘊(yùn)涵著的歷史規(guī)律，能得心應(yīng)手地分析歷史問(wèn)題。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中歷史暑假功課。

北京初中歷史暑假功課

　　假期該如何學(xué)習(xí)初中歷史?

　　1.溫故知新。

　　可以利用早上記憶力較好的時(shí)間段，進(jìn)行歷史事件的回憶和反思等。歷史是記憶量較大的學(xué)科，歷史時(shí)間、人物及事件等相對(duì)較多，較長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)就容易忘記，很多孩子反映在開(kāi)學(xué)初期的摸底診斷中，往往一塌糊涂，其中很重要的原因是沒(méi)有溫習(xí)。

　　2.慢鳥(niǎo)先飛。

　　孩子要積極利用假期的時(shí)間，預(yù)習(xí)、自學(xué)新學(xué)期的歷史教材，可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、論壇等部分媒介了解相關(guān)內(nèi)容，搜集并學(xué)習(xí)一些優(yōu)質(zhì)課，這樣能夠在開(kāi)學(xué)時(shí)順利地接受新的歷史知識(shí)，減少開(kāi)學(xué)的壓力，避免在學(xué)習(xí)中落后。

　　3.身臨其境。

　　可以利用外出旅游的機(jī)會(huì)，選擇一些歷史遺跡，跟蹤歷史的足跡，體驗(yàn)歷史的真實(shí)。這樣既達(dá)到了放松身心的目的，同時(shí)，這也是了解歷史很直觀的一種手段和途徑。在觀賞過(guò)程中，不但能加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，同時(shí)可以不斷提高自身的文化素養(yǎng)，文化品位。同時(shí)，在探親訪友以及與老者交談中，也常會(huì)偶得一段珍貴的歷史往事;看電視時(shí)，也可以選擇一些真實(shí)動(dòng)情的歷史記錄片等�？傊浞掷靡恍C(jī)會(huì)，積存知識(shí)的火花。

　　學(xué)習(xí)初中歷史的五個(gè)必須

　　1、正確閱讀教材的三種方法：粗讀，瀏覽教材，知其大意(先進(jìn)遍預(yù)習(xí));細(xì)讀，精讀課本，掌握時(shí)間、地理、人物等基礎(chǔ)知識(shí)，并作出勾畫(huà)(第二遍預(yù)習(xí));精讀，能對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行分析概括，歸納成要點(diǎn)(功課復(fù)習(xí))。

　　2、正確記錄課堂筆記的方法：符號(hào)筆記，可以選擇自己熟悉的符號(hào)。如用“ ”標(biāo)明重點(diǎn)，用“。。。”引起注意;用“ ”表示重點(diǎn)，用“?”表示疑問(wèn)等;不同顏色的筆標(biāo)記不同的內(nèi)容，如用黑色標(biāo)記上課筆記，用紅色標(biāo)記復(fù)習(xí)筆記。

　　3、哪些是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)：①凡是發(fā)生在歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，對(duì)歷史進(jìn)程有重大影響的歷史人物和事件;②凡是教材文字表達(dá)中具有“較大”、“較早”、“先進(jìn)”、“優(yōu)秀”、“標(biāo)志”、“開(kāi)端”、“序幕”等字眼的內(nèi)容;③凡是和當(dāng)今世界時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)焦點(diǎn)有密切聯(lián)系的歷史知識(shí);④凡是教材內(nèi)容配有插圖，功課有思功課、討論題和練題目的內(nèi)容。

　　4、學(xué)習(xí)歷史的方法：①學(xué)習(xí)每個(gè)歷史事件要掌握五個(gè)要素，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、意義;②分析歷史事件的三步曲，原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果;③完成練題目。

　　5、科學(xué)的記憶方法：把握教材，化繁為簡(jiǎn)，理清線索;在理解的基礎(chǔ)上，搞清因果關(guān)系，理清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí)注意知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系和同類(lèi)知識(shí)的拓展延伸。

點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思愛(ài)智康期末攻堅(jiān)三次課 &咨詢(xún)課程請(qǐng)撥打：

　　期末復(fù)習(xí)方法

　　復(fù)習(xí)的方法。德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠說(shuō)：“必須時(shí)�；貜�(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí)……牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西，這比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“臨時(shí)抱佛腳”是不起作用的，特別是對(duì)于初中課程，由于內(nèi)容的豐富，更要重視平時(shí)的復(fù)習(xí)。那么，應(yīng)該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?

　　a、功課回憶。即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

　　b、精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

　　c、整理筆記。

　　d、看參考書(shū)。這是補(bǔ)充課外知識(shí)的好方法。

　　e、補(bǔ)缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　f、循環(huán)復(fù)習(xí)。將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙，在復(fù)習(xí)完乙后對(duì)甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，然后前進(jìn)……這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。

　　總之，在學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)之時(shí)，要發(fā)展觀察力、提高記憶能力、發(fā)展思維能力、發(fā)展想象能力、培養(yǎng)自學(xué)能力，用自己的頭腦親自獲得知識(shí)。還要發(fā)揮創(chuàng)造才能，這是時(shí)代和未來(lái)的要求。發(fā)展創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)多樣性和個(gè)性，有利于學(xué)習(xí)的創(chuàng)新、科技與發(fā)展。

　　功課再想。功課復(fù)習(xí)不是一味地搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，訓(xùn)練要做但不是急于跳進(jìn)“題海”。首先要做的應(yīng)是回顧本課聽(tīng)了多少?記了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻開(kāi)書(shū)再看看，直到弄明白了才做一些適當(dāng)?shù)挠?xùn)練以加深應(yīng)象并鍛煉思維能力。另外，開(kāi)卷考后不等于都不用記憶、不要背誦了，因?yàn)橐恍┗镜脑�、概念、觀點(diǎn)要想運(yùn)用自如，離開(kāi)了記憶是談不上運(yùn)用的。

所以，功課多想，在理解的基礎(chǔ)上去背誦、記憶一些基本觀點(diǎn)，不但不會(huì)背上“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的罵名，反而會(huì)使記憶更牢固、運(yùn)用更靈活、學(xué)習(xí)效果會(huì)更好!想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話：！

北京初中歷史暑假功課就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初中史地政生期末復(fù)習(xí)資料》。

點(diǎn)擊領(lǐng)�。骸�北京中考史地政復(fù)習(xí)提綱》

查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)期末！

部分資料截圖如下：