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2019-2020年北京石景山區(qū)高一下學(xué)期物理期末試卷及答案

2020-06-30 13:58:42  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

   2019-2020年北京石景山區(qū)高一下學(xué)期物理期末試題及答案

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  2019-2020年北京石景山區(qū)高一下學(xué)期物理期末試題及答案!很多小伙伴都覺(jué)得物理是高中各科中相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科,因此同學(xué)們要從高一就開(kāi)始有計(jì)劃的學(xué)習(xí),從簡(jiǎn)單考點(diǎn)入手,慢慢積累,慢慢。下面小編就給大家?guī)?lái)2019-2020年北京石景山區(qū)高一下學(xué)期物理期末試題及答案!希望對(duì)大家有所幫助。

       2019-2020年北京石景山區(qū)高一下學(xué)期物理期末試題及答案我們會(huì)在診斷結(jié)束后先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)刻關(guān)注哦!下面是2018-2019年北京石景山區(qū)高一下學(xué)期物理期末試題及答案,供大家參考下。

 

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  (1)功課及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)。

  有很多高中生都有類(lèi)似的心得,作為家長(zhǎng)您也可以與您孩子交流,問(wèn)問(wèn)他是否有類(lèi)似的問(wèn)題:

  覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)的不錯(cuò),可是到了考場(chǎng)上,總是發(fā)揮不出來(lái),考不好。

  物理知識(shí)非常難理解嗎?是不是學(xué)校課堂上老師講的內(nèi)容聽(tīng)不明白嗎?

  其實(shí),并未如此。大部分的中孩子也都不認(rèn)為老師講解的題有多難,知識(shí)有多么難聽(tīng)懂。

  從物理命題來(lái)看,難題都有個(gè)共性,就是綜合。隨意翻看幾套歷年高考物理卷子,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律:一道題題往往要要用到七八個(gè)方程求解。有很多物理內(nèi)容抽象,理解和記憶都要下功夫,學(xué)校教學(xué)進(jìn)度太快,容易忘。很多高中生總是習(xí)慣高估了自己的記憶力,總認(rèn)為自己課堂上聽(tīng)懂了,就記住了,可到了考場(chǎng)上用的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己想不起來(lái)了,根本就沒(méi)有吃透。期中期末診斷范圍寬,命題綜合,知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢,當(dāng)然不容易考出好成績(jī)了。

  高中物理學(xué)習(xí),較怕的就是有內(nèi)容沒(méi)搞懂,卻不重視,不去及時(shí)消滅掉,不斷地積累問(wèn)題。這樣,模糊之處就越來(lái)越多,課堂上也難以跟上,診斷前哪里都懂,哪里都模糊,到了考場(chǎng)心里虛的很。

  (2)理清考點(diǎn)差異與聯(lián)系。

  我們?cè)谠\斷中總會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,不知道用機(jī)械能守恒還是動(dòng)量守恒定律來(lái)求解;當(dāng)然,也會(huì)遇到電磁感應(yīng)與電路分析相結(jié)合的綜合題。想能解決掉這些問(wèn)題,就是在課下多分析,細(xì)化考點(diǎn),將物理知識(shí)點(diǎn)間聯(lián)系與區(qū)別搞清楚。

  不能把這些問(wèn)題留到考場(chǎng)上,考場(chǎng)上是不會(huì)給你這些時(shí)間的。通過(guò)理清考點(diǎn)差異與聯(lián)系,有利于同學(xué)們找出命題的規(guī)律,抓住知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì),提煉出一類(lèi)相似問(wèn)題的解題思路。做完題后同學(xué)們還應(yīng)在反思上下功夫,具體包括:對(duì)題意的反思;對(duì)解題思維過(guò)程的反思;對(duì)解法多樣性的反思(舉一反三);對(duì)題目本身及解法本身所存在的規(guī)律性的反思;對(duì)題目的變化與不同解題過(guò)程進(jìn)行反思。

  (3)做功課應(yīng)與課堂教學(xué)筆記結(jié)合起來(lái)。

  做題的目的,就是鞏固課堂上老師講授的內(nèi)容,把教材上的基本知識(shí)點(diǎn)搞扎實(shí)。不過(guò)大部分的孩子,做功課的動(dòng)力,就是老師的任務(wù);課下做功課,就是在執(zhí)行老師的任務(wù),根本不會(huì)想著去聯(lián)系課本,聯(lián)系課堂筆記。筆者建議,做完了功課,較好再溫習(xí)一下課本,看看這些功課的考點(diǎn)都對(duì)應(yīng)哪些知識(shí)點(diǎn)?看看自己課本上的哪些地方自己沒(méi)有掌握牢固。同樣的問(wèn)題,我們?cè)诳凑n本時(shí),也應(yīng)該聯(lián)想都做過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的哪些物理wuli.in題。

  (4)課下做功課要約束時(shí)間,提高解題速度。

  做題和與跑步類(lèi)似,平時(shí)多訓(xùn)練,跑的多了,跑的快了,到了賽場(chǎng)上才可能跑出好成績(jī)。有不少孩子物理診斷卷子做不完,就是因?yàn)槠綍r(shí)做題速度太慢了。

  就像平時(shí)不跑步的人突然跑千米一樣,怎么可能跑出好的成績(jī)呢?

  課下功課,當(dāng)成診斷對(duì)待,診斷放松,當(dāng)成平時(shí)功課對(duì)待!

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