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北京初三孩子如何制定學(xué)習(xí)計劃!初三是初中較關(guān)鍵的一年,初三孩子對于時間的安排也是非常重要的,在學(xué)習(xí)和生活之間掌握一個平衡,那么你的學(xué)習(xí)效率也會逐步,同學(xué)們加油吧。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三孩子如何制定學(xué)習(xí)計劃。
1面分析自己,制定適合自己的計劃。
不論是北大學(xué)霸的計劃,還是清華考神的計劃,適合自己的才是較好的。要對自己進(jìn)行全面分析,找出自己的缺點和強項,對癥下藥,制定更合理的計劃。
2切合實際,不要制定過高或過低的目標(biāo)。
要依據(jù)知識、時間、自己的能力,來制定自己的目標(biāo)。千萬不能脫離自己的實際,否則達(dá)不到理想的效果。
3長計劃,短安排。
在時間上確定自己的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),還要確立各科的具體目標(biāo),讓執(zhí)行計劃更加靈活方便。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),短安排是指具體的行動計劃。
4突出重點。
突出重點可以讓自己明確自己在哪些事情上集中注意力,避免浪費精力。所謂重點,一是自己薄弱的地方,二是教材或老師所強調(diào)率的地方。
5計劃要靈活。
計劃應(yīng)和學(xué)校學(xué)習(xí)時間及生活作息時間相照應(yīng),考慮自由學(xué)習(xí)時間,還要留有休息時間。計劃要靈活,便于調(diào)整計劃,使之更適合自己。
6提高學(xué)習(xí)時間的利用率。
時間是寶貴的,計劃一定要做到提高時間利用效率。比如,早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排讀語文英語等,零星的或注意力不易集中的時間,可學(xué)習(xí)自己較感興趣的學(xué)科
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初中物理學(xué)習(xí)技巧
善記憶,會記憶,提高記憶效益
為了使學(xué)到的知識牢固地銘刻,必須加強記憶.如圖表記憶,順口溜記憶,理解記憶,類比記憶,系統(tǒng)記憶,形象記憶等,這些巧記、妙記,都能縮短記憶周期,使知識信息貯存得牢固.如果能做到科學(xué)記憶,就可以在頭腦中建立起一個“智慧的倉庫”.在新的學(xué)習(xí)活動中,當(dāng)需要某些知識時,則可隨時取用,從而保證了新知識的學(xué)習(xí)和思考的迅速進(jìn)行.
(1)理解透徹,記得牢
理解是提高記憶質(zhì)量的前提.對初中物理中一些易混淆的概念,如“額定功率”、“實際功率”、“比熱”等,一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶,否則更易發(fā)生混亂.
(2)語言簡煉,記得快
可將一些重要知識編成順口溜,以幫助孩子記憶.如二力平衡的條件可編成:“一物先進(jìn)等值反向”;光的反射定律可編為:“三線同面,法線居中,哪來哪去,角度不變”;電路識別可編為:“簡單電路四元件,源器線加電鍵,逐個順次是串聯(lián),電路分叉屬并聯(lián)”.
(3)反復(fù)鞏固,記得準(zhǔn)
對有些知識,需反復(fù)鞏固記憶.即凡涉及到該內(nèi)容時就不斷鞏固剛形成的條件聯(lián)系,并及時運用、鞏固,以加強記憶。
訓(xùn)練,精訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)成績
訓(xùn)練是掌握知識,鞏固知識的重要途徑之一.訓(xùn)練包括課堂訓(xùn)練、功課訓(xùn)練、實驗操作訓(xùn)練、單元訓(xùn)練及綜合訓(xùn)練等,在訓(xùn)練時要注意處理好以下幾點:
(1)遵循由易到難循序漸進(jìn)的原則,有計劃有目的地進(jìn)行不同程度、不同方式的適量訓(xùn)練.既要有知識覆蓋面,又要有適當(dāng)?shù)闹R梯度。
(2)進(jìn)行科學(xué)的思維活動,不斷探索解題的方法、思路和技巧,以便舉一反三、觸類旁通.如解題時要認(rèn)真審題,抓住關(guān)鍵的詞句和物理過程仔細(xì)分析,同時應(yīng)反思解題過程,勇于修正錯誤,不斷提高解題能力和思維效率。
光有計劃沒有用,堅持下去才會有效果。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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