北京初一上期中

2020-07-13 20:42:52 　來源：網(wǎng)站整理

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初一數(shù)學學習方法指南：預習的方法

　　預習是課前對要講的數(shù)學內(nèi)容進行了解，以便掌握聽課的主動權。由于預習是孩子獨立學習的嘗試，對學習內(nèi)容是否正確理解，能否把握其重點，關鍵等，都能在聽課中得到檢驗，矯正，有利于提高我們的學習能力和養(yǎng)成自學的習慣，所以它是數(shù)學學習中的重要一環(huán)。數(shù)學學科具有很強的邏輯性和連貫性，新知識往往是建立在舊知識的基礎上。因此，預習時就要找出學習新知識所需的知識，并進行回憶或重新溫習，一旦發(fā)現(xiàn)舊知識掌握得不好，甚至不理解時，就要及時補上，克服因沒有掌握好或遺忘帶來的學習障礙，為順利學習新內(nèi)容創(chuàng)造條件。否則由于掌握舊知識的缺陷，從而造成學習的困難。

　　預習時，一般采用邊閱讀，邊思考，邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點聯(lián)系劃出來，寫下自己的看法或弄不懂的地方與問題，從而確定聽課時要解決的主要問題，以提高聽課效率。在時間的安排上，預習一般放在復習和功課之后進行，即做完功功課，把下次課要學的內(nèi)容看一遍，其要求則根據(jù)當時具體情況靈活掌握。如果時間允許，做做練題目;時間不允許，可以少思考一些問題，不必強求一律。根據(jù)課程設置七年級的同學在預習上應該具備更多的時間，所以同學們在初中剛開始一定要養(yǎng)成預習的學習習慣。

　　初一數(shù)學學習方法指南：課余學習方法

　　一、養(yǎng)成按時獨立完成功課的習慣如果從小做功課，就養(yǎng)成了一種馬馬虎虎，敷衍了事的壞習慣，將來工作時就難以做到一絲不茍，有條不紊，認真對待事業(yè)。因此，功課不但要重視知識內(nèi)容是否正確，還必須注意卷面是否工整和按時獨立完成，卷面亂、臟，沒按時完成功課，不但導致不良習慣形成而且必然要影響學習質(zhì)量。做功課的主要要求是：態(tài)度認真、字跡工整、卷面整潔、格式規(guī)范，獨立完成，按時交卷，及時改正，保存完整。開始時，要統(tǒng)一格式、甚至字寫多大，哪道題寫在哪個格里，都要提出具體要求，以后逐步消減限制，逐步過渡到孩子獨立安排，以利于培養(yǎng)孩子的良好習慣和獨立處理問題的能力。在平時，要嚴防與糾正投機取巧，抄襲別人功課與馬虎了事的壞習慣。

　　二、養(yǎng)成 “課前預習”的良好學習習慣預習時應做到：

　　1、看：先粗略瀏覽教材的有關內(nèi)容，了解新課的重點和難點.

　　2、讀：對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考，注意知識的發(fā)展形成過程，對難以理解的概念作出標記，以便帶著問題去聽課.

　　3、做：在對預習知識有了一定程度的了解后，要求孩子利用課外參考書做一定數(shù)量的訓練(要求是有答案的訓練).數(shù)量是 3到 5道題，要求包括至少三種不同的題型(填空題、選擇題、解答題、證明題、作圖題等).孩子通過不同的題型的訓練來了解這部分知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度，同時通過訓練來發(fā)現(xiàn)自己真正存在的知識疑惑. 養(yǎng)成良好的預習習慣，能使孩子從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習，同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力.有了自學能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營養(yǎng).

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