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2020北京市高考適應(yīng)性診斷政治答案
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2020北京市高考適應(yīng)性診斷政治答案!小伙伴們都已經(jīng)走出了高考的考場(chǎng),接下來(lái)就較關(guān)心高考的答案以及志愿錄取相關(guān)的信息了,下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2020北京市高考適應(yīng)性診斷政治答案!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,希望小伙伴們?cè)俳釉賲,在較終錄取到自己心儀的學(xué)校!
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關(guān)注思維方法,聚焦關(guān)鍵能力
試題堅(jiān)持以高考評(píng)價(jià)體系為指導(dǎo),結(jié)合診斷內(nèi)容改革要求,以鮮活的情境為載體,以學(xué)科任務(wù)為依托,以靈活多樣的設(shè)問(wèn)方式綜合評(píng)價(jià)考生辨識(shí)與理解、闡釋與論證、探究與建構(gòu)、反思與評(píng)價(jià)的能力。要求考生精準(zhǔn)運(yùn)用學(xué)科知識(shí)正確地認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的建議等。
試題要求考生運(yùn)用辯證思維能力“辨識(shí)與理解”社會(huì)問(wèn)題。如,第21題呈現(xiàn)甲骨文“化”字,引導(dǎo)考生從處理問(wèn)題、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、藝術(shù)創(chuàng)作等多維度理解“化”中蘊(yùn)含的哲學(xué)智慧,思考“化”字的時(shí)代價(jià)值,運(yùn)用學(xué)科思維方法認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題,作出正確的價(jià)值判斷與行為選擇。
試題要求考生運(yùn)用分析與綜合的思維方法“闡釋與論證”問(wèn)題。如,第17題以北京市發(fā)改委網(wǎng)站中可看到的“價(jià)格監(jiān)測(cè)”信息為情境,要求考生運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí),說(shuō)明為什么要對(duì)某些商品進(jìn)行價(jià)格監(jiān)測(cè),以及推測(cè)商品批發(fā)價(jià)和零價(jià)格差異、農(nóng)貿(mào)零價(jià)格和超市零價(jià)格差異的經(jīng)濟(jì)原因。正確作答題目需要考生運(yùn)用分析與綜合思維方法,對(duì)價(jià)格不同的經(jīng)濟(jì)原因作出科學(xué)的闡釋與論證,深度思考中國(guó)經(jīng)濟(jì)何以行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
試題鞏固“探究與建構(gòu)”能力考查,引導(dǎo)考生解決問(wèn)題的能力。如,第16題以北京2022年冬奧色彩系統(tǒng)為話題,考查考生對(duì)中華文化元素的認(rèn)識(shí)與理解,思考如何增強(qiáng)中華文化的傳播力,針對(duì)問(wèn)題運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行研究,提出合理的方案及有創(chuàng)見(jiàn)的想法,試題引導(dǎo)考生理解文化既是民族的又是世界的,認(rèn)同中華文化,堅(jiān)定文化自信。
試題關(guān)注“反思與評(píng)價(jià)”能力的考查,引導(dǎo)考生思維品質(zhì)。如,第5題以智能技術(shù)給老年人日常生活帶來(lái)的不同感受為情境,要求考生從哲學(xué)角度反思智能技術(shù)的應(yīng)用要注重價(jià)值考量,堅(jiān)持科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一,作出正確的價(jià)值判斷與選擇。
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