北京市西城區(qū)初三上期中試卷

2020-07-14 12:34:32 　來源：百度文庫

北京市西城區(qū)初三上期中試題！數(shù)學卷中有不少題目都源于教材，可以從教材中找到原型，而且在平時的訓練中也時常出現(xiàn)，考生對這類題比較熟悉，按理說得分是比較穩(wěn)的，結(jié)果卻出乎意料，不少考生在這類難度并不大的題目上丟了分。所以大家在復習的時候一定要注重課本上的知識。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市西城區(qū)初三上期中試題。

北京市西城區(qū)初三上期中試題

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　　記憶初中數(shù)學知識的六個技巧

　　許多數(shù)學知識，不僅需要孩子理解，更要讓孩子記住它。那么，怎樣才能提高孩子記憶數(shù)學知識的效果呢?下面介紹幾種方法。

　　歸類記憶法就是根據(jù)識記材料的性質(zhì)、特征及其內(nèi)在聯(lián)系，進行歸納分類，以便幫助孩子記憶大量的知識。比如，學完計量單位后，可以把學過的所有內(nèi)容歸納為五類：長度單位;面積單位;體積和容積單位;重量單位;時間單位。這樣歸類，能夠把紛紜復雜的事物系統(tǒng)化、條理化，易于記憶。

　　歌訣記憶法就是把要記憶的數(shù)學知識編成歌謠、口訣或順口溜，從而便于記憶。比如，量角的方法，就可編出這樣幾句歌訣：“量角器放角上，中心對準頂點，零線對著一邊，另一邊看度數(shù)。”再如，小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化，“小數(shù)點請你跟我走，走路先要找準‘左’和‘右’;橫撇帶口是個you，擴大向you走走走;橫撇加個zuo，縮小向zuo走走走;十倍走一步百倍兩步走，數(shù)位不夠找‘0’拉拉鉤。”采用這種方法來記憶，孩子不僅喜歡記，而且記得牢。

　　規(guī)律記憶法即根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，找出規(guī)律性的東西來進行記憶。比如，識記長度單位、面積單位、體積單位的化法和聚法�；ê途鄯ㄊ腔ツ媛�(lián)系，即高級單位的數(shù)值×進率=低級單位的數(shù)值，低級單位的數(shù)值÷進率=高級單位的數(shù)值。掌握了這兩條規(guī)律，化聚問題就迎刃而解了。規(guī)律記憶，需要孩子開動腦筋對所學的有關(guān)材料進行加工和組織，因而記憶牢固。

　　列表記憶法就是把某些容易混淆的識記材料列成表格，達到記憶之目的。這種方法具有明顯性、直觀性和對比性。比如，要識記質(zhì)數(shù)、質(zhì)因數(shù)、互質(zhì)數(shù)這三個概念的區(qū)別，就可列成表來幫助孩子記憶。

　　重點記憶法隨著年齡的增長，所學的數(shù)學知識也越來越多，孩子要想全面記住，既浪費時間且記憶效果不佳。因此，要讓孩子學會記憶重點內(nèi)容，孩子在記住了重點內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再通過推導、聯(lián)想等方法便可記住其他內(nèi)容了。比如，學習常見的數(shù)量關(guān)系：工作效率×工作時間=工作量。工作量÷工作效率=工作時間;工作量+工作時間=工作效率。這三者關(guān)系中只要記住了先進個數(shù)量關(guān)系，后面兩個數(shù)量關(guān)系就可根據(jù)乘法和除法的關(guān)系推導出來。這樣去記，減輕了孩子記憶的負擔，提高了記憶的效率。

　　聯(lián)想記憶法就是通過一件熟悉的事物想到與它有聯(lián)系的另一件事物來進行記憶。

記憶是知識的倉庫，學過的知識記得牢，積累的知識就豐富，而豐富知識的積累將為創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。因此我們每一個小學教師都應該重視孩子記憶力的培養(yǎng)，教給孩子記憶的方法。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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