北京高一分班考英語(yǔ)怎么說(shuō)？英語(yǔ)備考一定要來(lái)看看

2020-08-01 18:50:40 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京高一分班考英語(yǔ)怎么說(shuō)？英語(yǔ)準(zhǔn)備一定要來(lái)看看！很多學(xué)校會(huì)舉行高一開(kāi)課前的分班考，所以如何調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高中生活，是眼下高一新生較需要思考的事情。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京高一分班考英語(yǔ)怎么說(shuō)？英語(yǔ)準(zhǔn)備一定要來(lái)看看！希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助，加油！

　　英語(yǔ)

　　語(yǔ)言的學(xué)習(xí)需要通過(guò)日復(fù)一日的積累和不斷的訓(xùn)練才能有所進(jìn)步。因此，我們已為你們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了完整的修煉秘籍英語(yǔ)詞匯量大，完型、閱讀、詞匯、句式比較難，單選考語(yǔ)法，以初中為基礎(chǔ)，但難度大。沒(méi)考英語(yǔ)作文，要求考生的閱讀理解與基本語(yǔ)法能力。不排除將出現(xiàn)高中知識(shí)點(diǎn)考察。

　　1、學(xué)英語(yǔ)的目的是使用英語(yǔ)，只能在用中體會(huì)它的規(guī)律，掌握它的方法，通過(guò)訓(xùn)練學(xué)會(huì)使用。因此我們要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)用英語(yǔ)。如課程表的書(shū)寫(xiě)用英語(yǔ)，學(xué)習(xí)學(xué)科的英文書(shū)寫(xiě)等。課上50個(gè)人，能有機(jī)會(huì)一定要抓住機(jī)會(huì)，而且要給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)訓(xùn)練口語(yǔ)，課下要尋找機(jī)會(huì)去訓(xùn)練使用英語(yǔ)。訓(xùn)練聽(tīng)、說(shuō)、讀等能力，做適量的訓(xùn)練鞏固課內(nèi)知識(shí)。

　　2、關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)：掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)是必要的，它是基礎(chǔ)，中國(guó)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)要學(xué)點(diǎn)語(yǔ)法，但是過(guò)分地研究語(yǔ)法是不利于能力的培養(yǎng)的，這也是中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的誤區(qū)。有人說(shuō)，那么高考怎么辦?高考正是考查孩子實(shí)際使用英語(yǔ)的能力，語(yǔ)法的診斷也是在實(shí)際語(yǔ)境中考查，因此語(yǔ)篇的能力才是真正的能力。

　　3、語(yǔ)言的學(xué)習(xí)應(yīng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面發(fā)展，在開(kāi)始階段應(yīng)以聽(tīng)說(shuō)為主。高一新學(xué)期1—2月內(nèi)主要以訓(xùn)練自己的聽(tīng)與說(shuō)的能力為主要目標(biāo)，逐步加大閱讀。

　　4、語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與任何知識(shí)的學(xué)習(xí)一樣，以自學(xué)為主。要有一定的自學(xué)能力，外語(yǔ)學(xué)習(xí)不是老師講會(huì)的，是自己練會(huì)的。在使用中、訓(xùn)練中掌握規(guī)律。精講多練，講練結(jié)合，以練為主是外語(yǔ)教學(xué)的主要特點(diǎn)，僅僅靠老師是不夠的。因此外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程是練功夫的過(guò)程，是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)過(guò)程。

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　　學(xué)習(xí)方面：高中教材較初中教材知識(shí)量增大，系統(tǒng)性、理論性和綜合性增強(qiáng)。所以學(xué)習(xí)上一定要注意：先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后功課;上課專心聽(tīng)講，功課認(rèn)真復(fù)習(xí);定期整理聽(tīng)課筆記，不斷提高自己的自學(xué)能力;科學(xué)安排時(shí)間，選擇較好學(xué)習(xí)方法;交替用腦，注意勞逸結(jié)合。同時(shí)要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，集中注意力，才會(huì)使學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下明顯的痕跡;養(yǎng)成自我整理知識(shí)的習(xí)慣，整理知識(shí)可以從橫向角度，也可以從縱向角度，就是要簡(jiǎn)化知識(shí)，使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。

　　生活方面：在初中，大部分孩子都吃住在家里，是家里的“小皇帝”、“小公主”，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，生活自立能力普遍較低。而進(jìn)入高中，生活環(huán)境發(fā)生了變化，家庭的“重要保護(hù)”變成了遠(yuǎn)處的掛念。吃飯要排隊(duì);衣服要自己洗;開(kāi)水要自己打;內(nèi)務(wù)要自己整理;日常用品要自己買。這些生活瑣碎一下子擺到高一新生面前，常常弄得同學(xué)們手足無(wú)措，每年新生入校不久就有很多同學(xué)尤其是女生找我談心，因想家而哭鼻子。其實(shí)集體生活有集體生活的優(yōu)點(diǎn)，有事情大家可以互相幫忙，共同出點(diǎn)子解決。所以，我建議你們盡快學(xué)會(huì)與人相處，與人合作，有了這方面的能力，你將不再畏懼交往，不再感到孤獨(dú)，不再害怕競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們的友好相處，自我約束，相互幫助能使大家都增添力量，健康成長(zhǎng)。

　　人際交往方面：與新同學(xué)相處要記住一句話：把別人想象成天使，在交往中你就不會(huì)遇到魔鬼。曾經(jīng)有位心理學(xué)家做了一個(gè)非常巧妙的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)人員讓兩組參加者向同一位女士打電話。告訴先進(jìn)組說(shuō)，對(duì)方是一個(gè)冷酷、呆板、枯燥、乏味的人。告訴第二組說(shuō)，對(duì)方是一個(gè)熱情、活潑、開(kāi)朗、有趣的人。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)后一組的參加者與那位女士交談的很投機(jī)，通話時(shí)間也明顯比前一組的參加者時(shí)間長(zhǎng)。而前一組的參加者與女士的交談很難順利地進(jìn)行下去。出現(xiàn)這種情況的原因是顯而易見(jiàn)的：你怎么看別人，別人就怎么看你;你怎么對(duì)待別人，別人就怎么對(duì)待你，你事先的預(yù)期或看法決定了你的交往方式。在人際交往中，你對(duì)別人的態(tài)度和別人對(duì)你的態(tài)度事實(shí)上是一致的，甚至可以說(shuō)是一樣的。一位心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們往往能夠從別人的臉上讀到自己的表情。這句話深刻地揭示了人際交往中態(tài)度決定交往成敗的心理根據(jù)。成功的交往是人人希望的，把握交往成敗的關(guān)鍵在于調(diào)整你自己的期待，把別人想象成天使，你就不會(huì)遇到魔鬼。在這里我還要特別指出一點(diǎn)就是與異性朋友交往的原則:順其自然，正常交往。夏日炎炎，你在馬路上走，汗流浹背，這時(shí)看見(jiàn)眼前有棵枝繁葉茂大樹(shù)，它沒(méi)有邀請(qǐng)你，你你會(huì)不會(huì)去乘涼呢?會(huì)!如果眼見(jiàn)出現(xiàn)的是棵光禿禿的小樹(shù)，即使它很熱情的向你招手，你會(huì)不會(huì)去呢?不會(huì)!這就是戀愛(ài)成功的秘笈：大樹(shù)原理。愛(ài)不僅僅靠追求，更靠吸引!當(dāng)你把全部精力都用于提高自身實(shí)力時(shí)，愛(ài)就會(huì)默默的追隨你，當(dāng)你不自我努力而去刻意追求它時(shí)，它往往只會(huì)離你更遠(yuǎn)。

　　過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)還不確定，我們應(yīng)該珍惜的是我們擁有的現(xiàn)在。

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