人教版北京初二上冊(cè)語文第一課預(yù)習(xí)

2020-08-04 20:02:57 　來源：網(wǎng)站整理

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人教版北京初二上冊(cè)語文先進(jìn)課預(yù)習(xí)！在初中這兩年內(nèi)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間有限，你們必須要讓自己的課堂效果發(fā)揮到優(yōu)質(zhì)，尤其是課前的預(yù)習(xí)工作，課前預(yù)習(xí)有招才能事半功倍，尤其是對(duì)初中生和高中生們，做好準(zhǔn)備吧。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">人教版北京初二上冊(cè)語文先進(jìn)課預(yù)習(xí)。

人教版北京初二上冊(cè)語文先進(jìn)課預(yù)習(xí)

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中學(xué)語文預(yù)習(xí)步驟與標(biāo)注方法

預(yù)習(xí)一（先進(jìn)課時(shí)教功課的預(yù)習(xí)）

先進(jìn)步通讀課文前完成下列任務(wù)

1.在每個(gè)自然段前面的空格處用“1、2、3…”標(biāo)出自然段序號(hào)；

2.閱讀“題注”后，在作者右側(cè)加“（）”填寫朝代或國別。

第二步通讀課文，完成下列任務(wù)

1.在生字下方劃“△”、多音字兩側(cè)劃“〔〕”；

2.借助注釋或工具書（勤查字典），根據(jù)語境在生字、多音字上方注音。

第三步研讀課文，邊讀邊完成下列任務(wù)

1.在關(guān)鍵詞語下畫“﹒﹒﹒﹒”，用“ ”畫出優(yōu)美語句，用“【】”畫出打算摘錄的語句，用“★【】★”畫出打算熟記、背誦的語段，用“ ？”畫出有疑惑需作認(rèn)真思考的語句；

2.在篇名右側(cè)加“（）”注明文體，用“ ”畫出全文主旨句，用“ ”畫出各大段中心句；

3.在每個(gè)大段的首段空格處用“一、二、三…”標(biāo)出大段序號(hào)，并將大意寫在該大段末尾處，大段內(nèi)層與層之間用“∥”劃開，并將每層大意寫在該層末尾處。

預(yù)習(xí)二（先進(jìn)課時(shí)以后的預(yù)習(xí)）

仔細(xì)研讀課文，完成下列任務(wù)

1.在關(guān)鍵語句右邊平行的空白處扼要注明修辭手法、表達(dá)方式、說明方法、論據(jù)類別、論證方式以及表現(xiàn)手法等方面的特點(diǎn)；

2.試完成功課“研討與訓(xùn)練”；

3.在篇名左上方歸納寫出意義要點(diǎn)；

4.在篇名右上方歸納寫出寫法特點(diǎn)。

預(yù)習(xí)有好處，那么，如何預(yù)習(xí)呢，每一個(gè)科目都有自己的特點(diǎn)和要求，主要從自己不擅長的幾個(gè)方面來預(yù)習(xí)，就會(huì)收到很好的效果，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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