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六年級優(yōu)先預(yù)習(xí)!上課前為什么要預(yù)習(xí)呢,同學(xué)們自己有沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣呢?現(xiàn)在上課的時候,老師都是單刀直入的,如果你不適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)一下,你對上課的內(nèi)容會感覺非常突然,學(xué)起來也比較生硬,但是如果你預(yù)習(xí)了,就會舒緩很多。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">六年級優(yōu)先預(yù)習(xí)。
我們把孩子的學(xué)習(xí)分成了幾個階段,包括了小學(xué),還有中學(xué)。那么對于孩子來說,小學(xué)升初中是一個非常重要的階段,在小學(xué)畢業(yè)的暑假,家長怕孩子跟不上學(xué)習(xí),都會選擇優(yōu)先補課。我們從客觀的角度上來說,從來都不支持補課這回事,只要做好這一點,即便是不補課也能變得很優(yōu)秀。
讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如優(yōu)先預(yù)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)的暑假,家長可以去借來初一的教材,讓孩子自己預(yù)習(xí),遇到不會的問題放在一邊,先把自己能看懂的知識掌握。讓孩子充分預(yù)習(xí),能解決一大半的問題。
孩子肯定會剩下不少問題,這些疑問等到學(xué)校之后,老師會一一解答,完全不用擔(dān)心。初中這個階段,習(xí)慣會比知識更加重要一些。只要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么知識自然能慢慢掌握。所以家長不要盲目去補習(xí),先培養(yǎng)好習(xí)慣再說。
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聽課習(xí)慣:
聽課是學(xué)習(xí)的較有效途徑,很重要,而會聽課就更重要了,以下是聽課過程中的一些習(xí)慣,從中汲取一些有益的養(yǎng)分,改善聽課效率。
1、聽課時較關(guān)鍵的是能時刻跟上老師的進度,積極思考;
2、上課積極回答問題,把被動的聽課變成了一種積極、互動的活動,有利于提高課堂學(xué)習(xí)積極性和表達(dá)能力;
3、聽課需要“批判地吸收”,要善于邊聽邊分析,邊歸納;
4、功課“靜思5分鐘”在心中快速把課上剛講過的一些關(guān)鍵的思路、知識點理一遍;
做筆記習(xí)慣:
會做筆記的同學(xué)可能上課間記得并不多,但很有成效。有些同學(xué)的筆記只有自己看得懂,但也很有效。相反,有的同學(xué)筆記記得很多,上課時幾乎一直在記筆記,不僅效果差,甚至?xí)绊懧犝n效果。所以學(xué)會有效地做筆記對于每一個同學(xué)來說都是很重要的。
1、學(xué)科之間不要用同一個筆記本,數(shù)學(xué)的筆記本建議一個學(xué)期用一個本子;
2、在老師講到興起的時候一定要集中注意力好好聽課,千萬不要因為記筆記錯過了老師的精彩講解;
3、筆記中并不是只有老師的板書,還可以有一些自己的思考;
很多同學(xué)應(yīng)該都知道,小學(xué)和初中是完全不同的,初中的學(xué)習(xí)當(dāng)然比小學(xué)要繁重一些,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
六年級優(yōu)先預(yù)習(xí)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初一資料合集》。
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