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閱讀理解——規(guī)律
概要
閱讀理解占據(jù)了考卷中很大一部分分值,也是很多孩子覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)律的地方,這類(lèi)孩子的問(wèn)題存在于一種“想當(dāng)然”的天真的答題模式,怎么想的就怎么回答。殊不知,閱讀答題是存在它的技巧和規(guī)律的。
先進(jìn)步,分析題目
題目十分重要,每一份試題都是相關(guān)人員精心設(shè)置的。題目中往往存在著諸多關(guān)鍵字,也就是這個(gè)題目每一個(gè)分值所隱藏的地方。如圖中示例第三題,“分別”一詞暗示了這題中有兩個(gè)分值。同時(shí)題目也會(huì)告訴你從文章哪個(gè)范圍去尋找答案,而不是毫無(wú)頭緒地尋找,如圖一二兩題。
第二步,上下文
經(jīng)常有題目給出劃線(xiàn)句子,讓考生分析劃線(xiàn)句子的含義。于是很多孩子就盯著那個(gè)劃線(xiàn)句子思考,功課文章的選取都是結(jié)構(gòu)緊密的,任一答題范圍只是告訴你答題重點(diǎn),而并不是脫離整體去注重那一個(gè)范圍。答題一定要注意聯(lián)系上下文。
第三步,良好的答題習(xí)慣
有的考生知道答案,卻不加精簡(jiǎn)累贅無(wú)序地?cái)⑹鲆煌,無(wú)形中就會(huì)失去很多分?jǐn)?shù)。養(yǎng)成一個(gè)良好的答題習(xí)慣,比如有條理地標(biāo)注上序號(hào)一二三。
第四步,規(guī)則的答題模式
前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),閱讀答題是有規(guī)律的,而答題模式的規(guī)律則是你能否取得閱讀優(yōu)異的關(guān)鍵。每一道閱讀題都可以歸屬為一類(lèi)題目,例如“環(huán)境描寫(xiě)起到什么作用”,都有固定的答題模式。我們需要做到的是理解加記憶,答題得分會(huì)事半功倍。
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