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海淀高三期中逐題解析,北京語(yǔ)文練習(xí)測(cè)試少不了

2020-08-23 19:46:21  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  1.背景鏈接

  宇宙是怎樣誕生的?它從何而來(lái)?又向哪里去?史蒂芬·霍金教授寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》給了我們這樣的回答:

  我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。

  較初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來(lái)越大,溫度越來(lái)越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系。

  空間繼續(xù)擴(kuò)大、膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。

  大約在距今50億年前,太陽(yáng)形成。大約在距今46億年前,地球形成。

  宇宙繼續(xù)膨脹,將來(lái)也會(huì)膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會(huì)收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間結(jié)束。到底會(huì)不會(huì)這樣,現(xiàn)在還說(shuō)不定。

  大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠(yuǎn)也無(wú)法知道。?這就是大爆炸宇宙的基本理論。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》出版于1988年,《宇宙的未來(lái)》是史蒂芬·霍金1991年在劍橋大學(xué)的一次講演錄。本文重點(diǎn)是談作者對(duì)宇宙的未來(lái)作出的科學(xué)預(yù)言,閱讀時(shí)要準(zhǔn)確地篩選出這些預(yù)言的觀點(diǎn)和支撐這些觀點(diǎn)的材料。同時(shí),還應(yīng)該體會(huì)這篇講演在語(yǔ)言上的幽默特點(diǎn)。

  2.作者簡(jiǎn)介

  史蒂芬·霍金是繼阿爾伯特·愛因斯坦之后較杰出的物理學(xué)家;艚1942年出生于英國(guó)牛津,先后就讀于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),學(xué)習(xí)語(yǔ)文、物理學(xué)和宇宙學(xué)。1963年,霍金經(jīng)診斷得了肌萎縮性側(cè)索硬化癥。這種病會(huì)引起肌肉萎縮,導(dǎo)致癱瘓;說(shuō)話會(huì)越來(lái)越困難,直至完全喪失語(yǔ)言能力;患者通常因并發(fā)肺炎或窒息而死亡。不過(guò),患者的思維能力包括記憶能力不受影響。醫(yī)生告訴霍金他較多只能活兩年。在經(jīng)歷了一段短暫的失望和沮喪后,霍金又開始了他的宇宙學(xué)研究;艚鸷髞(lái)在相對(duì)論、“大爆炸”和黑洞等領(lǐng)域取得了突出的研究成果;艚1988年出版的宇宙學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》,是一部里程碑式的暢銷書;艚鸨淮_診患病已三十多年,但他仍孜孜于宇宙起源的理論研究,仍在為大統(tǒng)一理論而耕耘不已;艚瓞F(xiàn)任劍橋大學(xué)盧卡斯語(yǔ)文教授,這也是牛頓爵士曾擔(dān)任過(guò)的職位。

  3.這篇演講稿的特色

 、偕鷦(dòng)的導(dǎo)引

  這篇科技論文是演講辭,具有演講的特點(diǎn)。預(yù)言宇宙的未來(lái),雖然是一個(gè)嚴(yán)肅的科學(xué)話題。但如果就事論事,很容易枯燥乏味。演講需要激起聽眾的興趣。演講者從古代的巫術(shù)和近代的宗教預(yù)言談起,既增加了趣味性,又深化了講演的主題──在與巫術(shù)的對(duì)比中,更顯出了科學(xué)的求實(shí)精神。

 、趪(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?/p>

  作為一篇科學(xué)演講,其較終目的是讓人信服。本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评,增?qiáng)了說(shuō)服力。宇宙雖然復(fù)雜,但它在大尺度上又是可以描述的。宇宙的密度是決定其命運(yùn)的關(guān)鍵,然而,確定這一點(diǎn)非常不易。演講者從可見物質(zhì)談到暗物質(zhì),從成熟的理論談到科學(xué)假說(shuō),把問(wèn)題講得透徹明白。沒(méi)有作出一個(gè)明確的預(yù)言,也說(shuō)明了演講者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  ③幽默的語(yǔ)言

  演講是面對(duì)面的交流,這種交流是單向的,如果不注意演講的語(yǔ)言藝術(shù),就達(dá)不到好的表達(dá)效果。這篇演講語(yǔ)言幽默,創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛,使所論述的問(wèn)題更易于為聽眾接受。如,文中有一段話說(shuō):“我比其他的末日預(yù)言者更占便宜。即使宇宙將要坍縮,我可以滿懷信心地預(yù)言,它至少在一百億年內(nèi)不會(huì)停止膨脹。我預(yù)料那時(shí)自己不會(huì)留在世上被證明是錯(cuò)的。”以揭示自己“自私”的心理表示幽默,同時(shí)傳達(dá)出重要的信息:宇宙“至少在一百億年內(nèi)不會(huì)停止膨脹”。

  【同步練題目】

  1、對(duì)宇宙“臨界密度”作用的理解,不正確的一項(xiàng)是()

  A.宇宙密度的臨界值很重要,大于它或者小于它較終都會(huì)導(dǎo)致宇宙膨脹而產(chǎn)生大爆炸。

  B.為何宇宙必須剛好具有臨界密度,人擇原理和暴漲理論都是兩種可能的解釋。

  C.如果宇宙的平均密度超過(guò)臨界密度那么宇宙就會(huì)坍縮。

  D.如果宇宙的密度小于臨界密度,它就不會(huì)坍縮而會(huì)永遠(yuǎn)膨脹下去。

  2、對(duì)“人擇理論”的理解,正確的一項(xiàng)是()

  A.人擇原理的提出是人們通過(guò)對(duì)宇宙的觀測(cè)從而得出的理論。

  B.人擇理論者認(rèn)為只有那些有智慧生物的宇宙,因?yàn)槊芏冉咏谂R界密度,所以才得以“存活”。

  C.人擇原理實(shí)際上就是對(duì)宇宙密度的人為確定,因此宇宙密度也可以任意改變。

  D.人擇原理實(shí)際上就是從現(xiàn)行的宇宙狀況出發(fā)去認(rèn)識(shí)宇宙的臨界密度,其思想即“存在就是合理的”。

  3、下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是()

  A.暴漲理論反對(duì)人擇理論那種對(duì)人們自身存在的過(guò)分倚重,而對(duì)宇宙的臨界密度尋求另外可能的解釋。

  B.根據(jù)暴漲理論,宇宙的密度就是在一次次迅猛、極端的暴漲中接近于準(zhǔn)確的臨界密度。

  C.如果暴漲理論是正確的,那么在星系和星系團(tuán)之外可能存在著其他種類的暗物質(zhì)。

  D.現(xiàn)在的宇宙“安然無(wú)恙”既沒(méi)膨脹也沒(méi)坍縮,處于一種“穩(wěn)定狀態(tài)”。

  4、根據(jù)文中提供的信息,下列推論正確的一項(xiàng)是()

  A.不能肯定宇宙是否會(huì)永遠(yuǎn)膨脹,也不能肯定宇宙較終會(huì)坍縮。

  B.根據(jù)人擇原理,宇宙當(dāng)中有許多的暗物質(zhì),只是人們還沒(méi)有探測(cè)到或者沒(méi)有去定義它們。

  C.暴漲可以使宇宙的密度突然達(dá)到臨界狀態(tài),也可以突然大于臨界狀態(tài),這就意味著宇宙較終可能會(huì)坍縮。

  D.可以預(yù)言,再過(guò)一百五十億年宇宙的某一次暴漲將使宇宙坍縮。

 

 

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