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高一上冊先進次月考數(shù)學試題,北京高一數(shù)學方法要用對!高中生們一路走來,懵懵懂懂,跌跌撞撞,但也是一個腳印一步成長,深深淺淺,感謝時光,帶你開啟了高中生活,下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">高一上冊先進次月考數(shù)學試題,北京高一數(shù)學方法要用對,希望對大家有所幫助哦!
第Ⅰ卷(選擇題共60分)
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.圓x2+y2+x-3y-32=0的半徑是導學號09025098(C)
A.1B.2C.2D.22
[解析]圓x2+y2+x-3y-32=0化為標準方程為(x+12)2+(y-32)2=4,∴r=2.
2.已知點A(x,1,2)和點B(2,3,4),且|AB|=26,則實數(shù)x的值是導學號09025099(D)
A.-3或4B.6或2C.3或-4D.6或-2
[解析]由空間兩點間的距離公式得
x-22+1-32+2-42=26,解得x=6或x=-2.
3.圓O1:x2+y2-2x=0與圓O2:x2+y2-4y=0的位置關系是導學號09025100(B)
A.外離B.相交C.外切D.內切
[解析]圓O1(1,0),r1=1,圓O2(0,2),r2=2,|O1O2|=1-02+0-22=5<1+2,且5>2-1,故兩圓相交.
4.數(shù)軸上三點A、B、C,已知AB=2.5,BC=-3,若A點坐標為0,則C點坐標為導學號09025102(B)
A.0.5B.-0.5C.5.5D.-5.5
[解析]由已知得,xB-xA=2.5,xC-xB=-3,且xA=0,∴兩式相加得,xC-xA=-0.5,即xC=-0.5.
5.(2016•滄州高一檢測)方程x2+y2+ax+2ay+54a2+a-1=0表示圓,則a的取值范圍是導學號09025103(D)
A.a<-2或a>23B.-231D.a<1
[解析]由題意知,a2+(2a)2-454a2+a-1=-4a+4>0.
∴a<1.故選D.
6.已知圓C:x2+y2-4y=0,直線l過點P(0,1),則導學號09025104(A)
A.l與C相交B.l與C相切
C.l與C相離D.以上三個選項均有可能
[解析]∵圓C的圓心坐標為(0,2),
半徑r=2,∴|CP|=1<2,
∴點P(0,1)在內部,
∴直線l與C相交.
7.(2016~2017•南平高一檢測)以(-2,1)為圓心且與直線x+y=3相切的圓的方程為導學號09025105(D)
A.(x-2)2+(y+1)2=2B.(x+2)2+(y-1)2=4
C.(x-2)2+(y+1)2=8D.(x+2)2+(y-1)2=8
[解析]由所求的圓與直線x+y-3=0相切,∴圓心(-2,1)到直線x+y-3=0的距離d=|-2+1-3|2=22,
∴所求圓的方程為(x+2)2+(y-1)2=8.
8.當a為任意實數(shù)時,直線(a-1)x-y+a+1=0恒過定點C,則以C為圓心,5為半徑的圓的方程為導學號09025106(C)
A.x2+y2-2x+4y=0B.x2+y2+2x+4y=0
C.x2+y2+2x-4y=0D.x2+y2-2x-4y=0
[解析]由(a-1)x-y+a+1=0得a(x+1)-(x+y-1)=0,
所以直線恒過定點(-1,2),
所以圓的方程為(x+1)2+(y-2)2=5,
即x2+y2+2x-4y=0.
9.(2016•葫蘆島高一檢測)已知圓C方程為(x-2)2+(y-1)2=9,直線l的方程為3x-4y-12=0,在圓C上到直線l的距離為1的點有幾個導學號09025107(B)
A.4B.3C.2D.1
[解析]圓心C(2,1),半徑r=3,
圓心C到直線3x-4y-12=0的距離d=|6-4-12|32+-42=2,
即r-d=1.
∴在圓C上到直線l的距離為1的點有3個.
10.直線l1:y=x+a和l2:y=x+b將單位圓C:x2+y2=1分成長度相等的四段弧,則a2+b2=導學號09025108(B)
A.2B.2C.1D.3
[解析]依題意,圓心(0,0)到兩條直線的距離相等,且每段弧的長度都是圓周的14,即|a|2=|b|2,|a|2=1×cos45°=22,所以a2=b2=1,故a2+b2=2.
11.設P是圓(x-3)2+(y+1)2=4上的動點,Q是直線x=-3上的動點,則|PQ|的較小值為導學號09025109(B)
A.6B.4C.3D.2
[解析]|PQ|的較小值為圓心到直線的距離減去半徑.因為圓的圓心為(3,-1),半徑為2,所以|PQ|的較小值d=3-(-3)-2=4.
12.在平面直角坐標系xOy中,設直線l:kx-y+1=0與圓C:x2+y2=4相交于A、B兩點,以OA、OB為鄰邊作平行四邊形OAMB,若點M在圓C上,則實數(shù)k等于導學號09025110(C)
A.1B.2C.0D.-1
[解析]如圖,由題意可知平行四邊形OAMB為菱形,
又∵OA=OM,∴△AOM為正三角形.
又OA=2,∴OC=1,且OC⊥AB.
∴1k2+1=1,∴k=0.
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第Ⅱ卷(非選擇題共90分)
二、填空題(本大題共4個小題,每小題5分,共20分,把正確答案填在題中橫線上)
13.已知點A(1,2,3)、B(2,-1,4),點P在y軸上,且|PA|=|PB|,則點P的坐標是__(0,-76,0)__.導學號09025111
[解析]設點P(0,b,0),則
1-02+2-b2+3-02=
2-02+-1-b2+4-02,解得b=-76.
14.(2016•南安一中高一檢測)設O為原點,點M在圓C:(x-3)2+(y-4)2=1上運動,則|OM|的值為__6__.導學號09025112
[解析]圓心C的坐標為(3,4),
∴|OC|=3-02+4-02=5,
∴|OM|max=5+1=6.
15.過點A(1,2)的直線l將圓(x-2)2+y2=4分成兩段弧,當劣弧所對的圓心角較小時,直線l的斜率k=__22__.導學號09025113
[解析]點A(1,2)在圓(x-2)2+y2=4內,當劣弧所對的圓心角較小時,l垂直于過點A(1,2)和圓心M(2,0)的直線.
∴k=-1kAM=-2-10-2=22.
16.(2015•江蘇卷)在平面直角坐標系xOy中,以點(1,0)為圓心且與直線mx-y-2m-1=0(m∈R)相切的所有圓中,半徑的圓的標準方程為__(x-1)2+y2=2__.導學號09025114
[解析]直mx-y-2m-1=0可化為
m(x-2)+(-y-1)=0,
由x-2=0-y-1=0,得x=2y=-1.
∴直線過定點P(2,-1).以點C(1,0)為圓心且與直線mx-y-2m-1=0相切的所有圓中,的半徑為|PC|=2-12+-1-02=2,
故圓的標準方程為(x-1)2+y2=2.
三、解答題(本大題共6個小題,共70分,解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
17.(本小題助力能力10分)已知三角形的三個頂點分別為A(-3,1)、B(3,-3)、C(1,7).導學號09025115
證明:△ABC為等腰直角三角形.
[解析]|AB|=[3--32+-3-12]=213,
|AC|=[1--32]+7-12=213,
|BC|=1-32+[7--32]=226.
∴|AB|=|AC|,|AB|2+|AC|2=|BC|2,
∴△ABC為等腰直角三角形.
18.(本小題助力能力12分)已知方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0表示圓.導學號09025116
(1)求實數(shù)t的取值范圍;
(2)求該圓的半徑r的取值范圍.
[解析](1)∵方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0表示圓,
∴4(t+3)2+4(1-4t2)2-4(16t4+9)>0,
即7t2-6t-1<0,解得-17
即實數(shù)t的取值范圍為(-17,1).
(2)r2=(t+3)2+(1-4t2)2-(16t4+9)
=-7t2+6t+1
=-7(t-37)2+167,
∴r2∈(0,167],∴r∈(0,477].
即r的取值范圍為(0,477].
19.(本小題助力能力12分)一圓與兩平行直線x+3y-5=0和x+3y-3=0都相切,圓心在直線2x+y+1=0上,求圓的方程.導學號09025117
[解析]兩平行直線之間的距離為|-5+3|1+9=210,∴圓的半徑為110,設圓的方程為(x-a)2+(y-b)2=110,則2a+b+1=0|a+3b-5|10=110|a+3b-3|10=110,
解得a=-75b=95.
故所求圓的方程為x+752+y-952=110.
20.(本小題助力能力12分)(2016•泰安二中高一檢測)直線l經過兩點(2,1)、(6,3).導學號09025118
(1)求直線l的方程;
(2)圓C的圓心在直線l上,并且與x軸相切于(2,0)點,求圓C的方程.
[解析](1)直線l的斜率k=3-16-2=12,
∴直線l的方程為y-1=12(x-2),
即x-2y=0.
(2)由題意可設圓心坐標為(2a,a),
∵圓C與x軸相切于(2,0)點,
∴圓心在直線x=2上,
∴a=1.
∴圓心坐標為(2,1),半徑r=1.
∴圓C的方程為(x-2)2+(y-1)2=1.
21.(本小題助力能力12分)某市氣象臺測得今年第三號臺風中心在其正東300km處,以40km/h的速度向北偏西60°方向移動.據(jù)測定,距臺風中心250km的圓形區(qū)域內部都將受玻臺風影響,請你推算該市受臺風影響的持續(xù)時間.導學號09025119
[解析]以該市所在位置A為原點,正東方向為x軸的正方向,正北方向為y軸的正方向建立直角坐標系.開始時臺風中心在B(300,0)處,臺風中心沿傾斜角為150°方向直線移動,其軌跡方程為y=-33(x-300)(x≤300).該市受臺風影響時,臺風中心在圓x2+y2=2502內,設直線與圓交于C,D兩點,則|CA|=|AD|=250,所以臺風中心到達C時,開始受影響該市,中心移至點D時,影響結束,作AH⊥CD于點H,則|AH|=100313+1=150,|CD|=2|AC|2-|AH|2=400,∴t=4004=10(h).即臺風對該市的影響持續(xù)時間為10小時.
22.(本小題助力能力12分)如下圖,在平面直角坐標系xOy中,點A(0,3),直線l:y=2x-4.設圓C的半徑為1,圓心在l上.導學號09025120
(1)若圓心C也在直線y=x-1上,過點A作圓C的切線,求切線的方程;
(2)若圓C上存在點M,使MA=2MO,求圓心C的橫坐標a的取值范圍.
[解析](1)由題設,圓心C是直線y=2x-4和y=x-1的交點,解得點C(3,2),于是切線的斜率必存在.
設過A(0,3)的圓C的切線方程為y=kx+3,
由題意,得|3k+1|k2+1=1,解得k=0或k=-34,
故所求切線方程為y=3或3x+4y-12=0.
(2)因為圓心在直線y=2x-4上,所以圓C的方程為(x-a)2+[y-2(a-2)]2=1.
設點M(x,y),因為MA=2MO,所以x2+y-32=2x2+y2,化簡得x2+y2+2y-3=0,即x2+(y+1)2=4,
所以點M在以D(0,-1)為圓心,2為半徑的圓上.
由題意,點M(x,y)在圓C上,所以圓C與圓D有公共點,
則|2-1|≤CD≤2+1,即1≤a2+2a-32≤3.
由5a2-12a+8≥0,得a∈R;
由5a2-12a≤0,得0≤a≤125,
所以點C的橫坐標a的取值范圍為[0,125].
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