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北京師范大學朝陽附屬中學2017-2018先進學期中統(tǒng)練及答案!在初一,所有的人都是要鞏固基礎(chǔ)的,尤其是針對英語,英語的診斷是非常注重基礎(chǔ)的,你的詞匯量不夠多,你的診斷估計就會很危險。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京師范大學朝陽附屬中學2017-2018先進學期中統(tǒng)練及答案。
北京師范大學朝陽附屬中學2017-2018先進學期中統(tǒng)練及答案
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誤區(qū)一:背單詞是外語學習的首要
對策:語言運用能力較重要。
有些家長總是認為校外英語學習課堂的老師如果不經(jīng)常默寫單詞,就是不負責任。在檢查孩子學習成果時也以背會了多少單詞為標準,甚至對小學入學和小孩子也不例外。對于功課和小孩子來說,培養(yǎng)興趣,獲取語感,形成規(guī)范的語音語調(diào),養(yǎng)成大膽開口講英語的習慣是較首要的。 對于小孩子和中孩子來說,以聽說為主,正所謂要把耳朵“打通”,讓舌頭“靈活”,培養(yǎng)交際能力的訓(xùn)練更重要。
誤區(qū)二:家長會英語,可自己教
對策:營造英語學習氛圍。
對于大多數(shù)少兒來說,學英語,應(yīng)該有學伴,應(yīng)該在課堂上學。課堂不僅滿足了視覺要求,激發(fā)興趣,而且能培養(yǎng)其觀察能力,拓寬學習渠道,培養(yǎng)合作精神。教師所營造的參與,求知和寬松的學習環(huán)境給孩子提供了充分的活動和交流的機會。孩子間的互助和競爭也會激勵進取心。
誤區(qū)三:追求通級
對策:學習過程是根本。
一些家長總覺得一紙證書在手,真真切切觸摸到了自己的付出得到的回報,心里踏實。其實這種滿足讓孩子在不具備足夠?qū)嵙Φ那闆r下,以低分勉強通級不會有什么積極作用。 當然級別證書并非一無是處,經(jīng)過一個階段的學習和訓(xùn)練后,積累到一定程度,水到渠成,再拿證書,把它看作這一階段的成果印證,其意義遠大于實用價值。當然,設(shè)置科學的級別診斷是正確教學方法的導(dǎo)向,不過在選擇時應(yīng)向有關(guān)專業(yè)人士咨詢。
學習的重要性不在于診斷,而在于你通過這個診斷收獲了什么,期中診斷考察的內(nèi)容只有半個學期,英語該背就背,想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京師范大學朝陽附屬中學2017-2018先進學期中統(tǒng)練及答案就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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