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北京初中如何預(yù)習課文！預(yù)習是學習的先進步，也是關(guān)鍵的一步。語文的預(yù)習重點在于讀課文，拿到課本，你先把整本書預(yù)覽一遍，大致了解所講內(nèi)容。把課文中不認識的字、不會解釋的詞、不易理解的句子勾畫出來。書上沒有注解的字詞，可查一查字典、詞典。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中如何預(yù)習課文。
先進，要了解這篇文章的作者和寫作背景，這樣，在學習課文的時候我們才能更加理解作者的用意，讓我們更好地理解課文，從而將學習效率達到較高。比如我們要學習《從百草園到三味書屋》這篇課文，就要去了解魯迅的生平。
第二，標上小節(jié)號并大聲朗誦課文。朗讀課文不僅可以提高對文字的理解能力，還可以提高語言表達能力，當然，較重要的是理清文章的思路。當老師講到課文中的某一句話時，就能清楚地知道這句話在課文的哪一段，從而跟上老師的節(jié)奏。
第三，標出疑點和重難點。這些步驟較好是用顯眼的顏色標出來，比如紅筆或藍筆。這樣，在老師講課的過程中，就可以重點聽你不會的內(nèi)容，便于向老師提問，這些也可以應(yīng)用于數(shù)學，英語學科中。
第四，摘抄好詞好句。在預(yù)習過程中，把一些你認為重要的字詞和句子摘錄在一個專門的筆記本上，不時拿出來看一看，背一背，對寫語文作文有很大幫助的。
第五，思考功課題目。每一篇課文都會附有一些題目，而這些題目往往是課文中的核心內(nèi)容，也有可能就是期中期末的原題哦!因為書和試題都是教研員出的，教研員認為好的題目大部分會放在書上給同學們看一看，做一做。所以要多思考。
第六，再一次瀏覽課文。當把課文大體內(nèi)容預(yù)習過之后，就要再一次瀏覽課文，較好再讀一遍課文，去體會作者的情感，陶冶自己的情操，明天學習起來就輕松多啦!
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作文通用材料通用開頭
1、青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊.
2、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。
3、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
4、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯，命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
5、骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
6、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
同學們，語文的學習離不開日常的積累，作文素材是靠大家一點一滴的積累的哦。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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