高三月考生物試題分析，北京生物月考復習必備

2020-09-05 18:21:20 　來源：網絡整理

　　高三月考生物試題分析，北京生物月考復習必備！研究生物月考的試題，就是分析功課中的典型例題、小知識點以及穿插其中的一些做題方法和技巧。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">高三月考生物試題分析，北京生物月考復習必備，希望對大家有所幫助哦！　　　

　　例題分析

　　8.將一株質量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中，一段時間后植株達到 40g，其增加的質量來自于(A)

　　A.水、礦質元素和空氣

　　B.光、礦質元素和水

　　C.水、礦質元素和土壤

　　D.光、礦質元素和空氣

　　這一題考查基因之間的位置關系，由紫長：紫圓：紅長：紅圓=12：1：1：12可知P與L基因不可發(fā)生自由組合，由比例較大的基因型為 PPLL 和 ppll 可知P與L連鎖，p與l連鎖，形成新的基因型是由于發(fā)生了交叉互換。

　　遺傳題的解題關鍵在于確定各個表現型的種類及比例，需要一定的估算能力及對 3：1和 9：3：3：1及其變式的敏感性，若不屬于這兩種類型，比例差別極大，則可能為基因連鎖。

　　20.下列實驗操作可達到預期目的的是(A)

　　A.用黒藻葉片進行植物細胞質壁分離實驗，不必染色也可觀察觀察到實驗現象

　　B.將甘蔗研磨液過濾后加入適量斐林試劑，可觀察到磚紅色沉淀

　　C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞直接用龍膽紫染色，顯微鏡下可觀察到深色的染色體

　　D.用新鮮黒藻小葉裝片，對葉綠體進行形態(tài)觀察和計數

　　D項，由于細胞中葉綠體數量多，重疊并處于流動狀態(tài)，所以不便于計數。

　　同學們做題時可能會在A和D選項之間糾結，這種小小超出基礎知識范圍的題(如果老師沒有講過)，推薦選擇自己較確定正確或者錯誤的答案，避免在模糊的選項上浪費大量時間，當然可以現場推斷出計數操作的不合理性是best choice。

　　21.實驗題

　　first step是摸清實驗題的思路，讀題時找到自變量因變量和它們之間的邏輯關系，邊讀題邊做記號的小可愛們一定要記得做題時回看自己的記號，題目很長時更要反復確認。

　　24.遺傳題

　　第(3)問的回答是典型的原因分析，關鍵詞“交叉互換”很容易想到，但常常get不到全部的得分點，因為回答不完整。一般答題層次是基因→染色體→配子→合子→植株

　　Knowledge points:

　　1、基因重組：a.非同源染色體上的非等位基因自由組合 b.非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換 c.基因工程

　　2、mRNA上除了反密碼子還有其他堿基，可通過堿基互補配對形成堿基對，可以存在氫鍵

　　3、細胞質基質屬于結構!不屬于細胞器!

　　4、精細胞不等于精子

　　答題tips：

　　1、讀題讀完整，一個字都不要漏!!!eg:“分別”“兩種”“成分or結構or細胞器”

　　2、答題答完整!!!eg：“去雄”應為“母本去雄”(操作對象和操作都要寫);“復制”和“平均分配”(課本原話)

　　3、不要因為只有一個空就只填一個答案(當然這不是指可以填兩個讓老師挑對的那個改)

部分資料截圖如下：

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