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北京八中八少八素附小診斷 參考書!同學(xué)們報名了八中的診斷吧,那么同學(xué)們功課復(fù)習(xí)的怎么樣了呢,這個世界上,有的人天生就比一般人要聰明,如果同學(xué)們是這樣的人,可以去試試!下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京八中八少八素附小診斷 參考書!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
1. 八中少年班:中學(xué)激發(fā)興趣教育實驗班,用5年左右時間,完成小學(xué)五年級至高中的全部學(xué)業(yè),15歲參加高考;
2. 八中素質(zhì)班:智力優(yōu)秀孩子綜合素質(zhì)開發(fā)實驗班,2010年推出的八少的補充,14歲參加中考;
近年來,八中少兒班的報考人數(shù)基本穩(wěn)定在2000人左右。為了從中選擇30余名孩子,北京八中形成了一套包括學(xué)科知識點、思維能力和綜合素質(zhì)相結(jié)合的考察方法,共經(jīng)過三輪考察:初試、復(fù)試、試讀。初試和復(fù)試包括十八項智力題、學(xué)業(yè)水平、個性診斷,具體涉及語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的內(nèi)容和思維能力的考察。八少八素后來高考怎么樣了 在八少八素的診斷中,對于孩子的考察范圍比較全面,對于孩子學(xué)習(xí)能力的要求較高。數(shù)學(xué)成績的重要性和決定性自不必多說,英語、語文也是起到錦上添花的作用。
對此,小編建議,有八素八少傾向的孩子們在低年級時一定要加強數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),要有著向優(yōu)秀行列前進的信心;同時語文在詩詞、文學(xué)常識方面建議在平時多積累,英語也需要日常訓(xùn)練。診斷中初中數(shù)理化方面的內(nèi)容也都會有不同程度上的涉及,另外同學(xué)們對于歷史、地理、科學(xué)、生物、天文、常識等等都要有一定程度上的積累,所以抱著“臨陣磨槍”念頭的家長和同學(xué)們可能要“掃興而回”了。
可能很多先進次了解八少八素的診斷的家長都會驚呼一聲:天吶!這種方式與傳統(tǒng)教學(xué)相差太大了!確實,質(zhì)疑聲從未消失,每年都會有很多不太了解的家長就這種教學(xué)方式產(chǎn)生疑問“授課是不是像壓縮餅干一樣灌輸知識點,對孩子的成長發(fā)展并無好處?”其實小編以為,對于那些在智商、接受能力、學(xué)習(xí)方法等方面確實存在少有優(yōu)勢的智力激發(fā)興趣兒童,在普通教學(xué)中往往“吃不飽”。正是在這種狀態(tài)下,各種創(chuàng)新學(xué)制才孕育而生,而這些學(xué)制也正是為這些智力激發(fā)興趣的孩子提供合適的教育,因材施教。 其實所有的教育都一樣,不代表接受某種特殊的教育方式就一定能得到相應(yīng)的結(jié)果,更為重要的是孩子本身的天資、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等自身因素。小編以為,如果孩子本身能力足夠,并且本身又愿意去拼一把,不妨可以嘗試一下
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語文學(xué)習(xí)的五大原則
01 循序漸進
語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每周背幾首詩能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學(xué)期讀一本名著。
02 熟讀精思
把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于質(zhì)疑問難,較終解決問題。
03 自求自得
端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。
04 博研結(jié)合
一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結(jié)合。注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語文,把語文學(xué)習(xí)帶出課堂。
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