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北京九年級第1次月考復(fù)習(xí)！大家都參加過月考，也不是初出茅廬的小青年了，這次月考沒考好，你可以給自己一個悲傷和失望的緩沖期，但你一旦度過這個緩沖期，你要做的，就是更加努力投入到接下來的學(xué)習(xí)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京九年級第1次月考復(fù)習(xí)。
中古日本與阿拉伯國家
一、日本的大化改新
1.時間、特點(diǎn)：，以天皇的名義發(fā)布詔令，效仿中國隋唐的封建制度實(shí)行改革，史稱“大化改新”。
2.行中央集權(quán)，廢除世襲制度，中央和地方設(shè)置官僚機(jī)構(gòu)進(jìn)行治理。
3.日本文字的特點(diǎn)：漢字與假名(用漢字的偏旁、部首和草書創(chuàng)造的標(biāo)音字母)并用。
二、阿拉伯的興起
1.伊斯蘭教的創(chuàng)立
(1)背景：公元6世紀(jì)以后，阿拉伯半島奴隸制度逐漸發(fā)展起來。這一時期，半島不斷遭到外族入侵，阿拉伯人經(jīng)營東西方中介貿(mào)易的商路從紅海逐漸轉(zhuǎn)移到波斯灣和兩河流域，導(dǎo)致阿拉伯社會動蕩，經(jīng)濟(jì)蕭條。建立統(tǒng)一國家，抵制外侮，恢復(fù)商路，成了阿拉伯人的共同愿望。
(2)創(chuàng)立：7世紀(jì)初，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教。
2.阿拉伯國家的建立
(1)622年，穆罕默德在麥地那建立了政教合一的國家。穆罕默德既是伊斯蘭教的宗教領(lǐng)袖，也是政府首腦和軍事統(tǒng)帥。
(2)630年，把麥加確定為伊斯蘭教的圣地，并把麥加城中的克爾白神廟改為伊斯蘭教清真寺。
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初三政治可能會考知識點(diǎn)：文化交往
1、世界文化具有多樣性和豐富性的特點(diǎn);中華文化具有源遠(yuǎn)流長、博大精深的特點(diǎn)。
2、怎樣理解世界文化是豐富多彩的：
(1)世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨(dú)特的文化和習(xí)俗。
(2)文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。
(3)文化的表現(xiàn)形式包括語言文字、文學(xué)、藝術(shù)、價值觀、宗教、教育、科技以及生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣等。
3、怎樣正確認(rèn)識文化的差異性：
(1)文化存在差異，沒有優(yōu)劣，各有千秋，每一種文化都有自己生存發(fā)展的權(quán)利，不同民族的文化都蘊(yùn)涵著人類文明的成果。
(2)在全球化過程中，各個民族的文化相互融合、相互促進(jìn)，呈現(xiàn)多元發(fā)展的和諧局面。
(3)要正確對待文化的差異，既要尊重自己民族的文化，又要尊重其他民族的文化，主張平等交流、相互學(xué)習(xí)。
4、對待世界文化的態(tài)度(怎樣與不同的文化共處)：
(1)要以客觀、平等的態(tài)度面對不同的民族文化，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長處。
(2)要樹立全球意識，以開放的心胸和態(tài)度，以理解和尊重的態(tài)度與不同民族、文化、宗教習(xí)俗的人交往。
(3)要宣傳弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解中國，了解源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。
(4)要保護(hù)好本民族的文化，自覺抵制外來腐朽文化的影響。
(5)尊重、珍惜和保護(hù)各個國家、民族的文化， 任何民族文化的精華都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果。
(6)對外來文化，我們要辯證地看待，既不能一味排斥，也不能全盤接受。學(xué)習(xí)外來文化，不等于照抄照搬，而要批判地繼承。
5、怎樣正確對待中國傳統(tǒng)文化：
(1)在走向世界的同時，我們不能失去自身文化的獨(dú)特性，要珍愛自己的精神家園。
(2)中華文化對促進(jìn)人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，是青少年責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任。
6、怎樣做一名友好往來的文化使者：
以開放的心態(tài)尊重和接納不同文化的同時，還要宣傳、弘揚(yáng)我們民族的文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠(yuǎn)流長的文化。
進(jìn)入九年級，需要復(fù)習(xí)的科目就比較多了，同學(xué)們自己也了解自己的學(xué)習(xí)情況，哪一門科目復(fù)習(xí)的時間可以短一點(diǎn)，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！
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