北京初二期中數(shù)學(xué)考試后的反思500字

2020-10-09 13:54:00 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初二期中數(shù)學(xué)診斷后的反思500字！這次期中診斷沒考好的同學(xué)，你們一定要認(rèn)真的反思自己的問題，不論是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的問題，還是在診斷中粗心大意的問題，沒考好，就是你自身的問題，你要自己解決。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二期中數(shù)學(xué)診斷后的反思500字。

北京初二期中數(shù)學(xué)診斷后的反思500字

經(jīng)過這次期中診斷，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，首先我是態(tài)度不好。上課的時(shí)候老是會(huì)開小差，還有的時(shí)候上課老是會(huì)走神，老師叫我起來回答問題，我一問三不知。

其次我功課質(zhì)量不高，老師晚上布置的功課，我?guī)缀醵际菓?yīng)付的，然后到了診斷的時(shí)候，狐貍尾巴露出來了，診斷成績(jī)非常爛。

數(shù)學(xué)：

平時(shí)功課還是認(rèn)真完成的，只是有的時(shí)候字寫的太難看了，診斷的時(shí)候，做的很快，但正確率不高。

這次期中考試試題一發(fā)下來，再一看又是有很多題是粗心錯(cuò)的。

英語：

平時(shí)功課就馬馬虎虎的，正確率也不高，因此診斷的分?jǐn)?shù)也不高。

所以從期中診斷之后，我上課不會(huì)再開小差了，上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的聽，下課不動(dòng)就問。這樣，我的成績(jī)才會(huì)所提高。功課質(zhì)量才會(huì)有保證。

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要有復(fù)習(xí)的緊迫感

同學(xué)們思考一個(gè)問題：什么時(shí)候你的學(xué)習(xí)效率比較高呢？趕功課的時(shí)候；診斷之前；為應(yīng)付課堂老師的提問，在課間十分鐘，突擊時(shí)效率高。這是為什么呢？因?yàn)檫@時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)是具體、明確的的，時(shí)間是有限的，完成任務(wù)與否的后果是“嚴(yán)重”的。所以，這時(shí)注意力十分集中，學(xué)習(xí)效率就高。因此，要提高復(fù)習(xí)效率，每名同學(xué)都要有學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的緊迫感。請(qǐng)同學(xué)們算一筆帳，從現(xiàn)在到期末診斷還有幾天？期末文化診斷科目是多少科？每科教材有幾本？一共多少本？這樣大致一算，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于你來講真是時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大呀！

要有緊迫感，就必須有計(jì)劃，就要給自己劃定每天的任務(wù)，提出具體的學(xué)習(xí)要求，這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。時(shí)間緊、任務(wù)重，要取得勝利還必須做到“收心”和“聚力”。人的成長(zhǎng)，是階梯式的。每一個(gè)階段都需要自我調(diào)控和愛好取舍，人的愛好是廣泛的，但精力是有限的，不同階段有不同的工作中心，近期你的中心工作就是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，就是要集中精力，全身心的投入到復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中去。如，上課集中精力聽講和思考，做功課時(shí)不吃零食、不說話，暫時(shí)收斂起你的興趣和愛好，什么小說呀、卡通啊、MP3啊、籃球啊等，不要做現(xiàn)在不應(yīng)該做的事，集中精力學(xué)習(xí)教材上的基礎(chǔ)知識(shí)，不要過多地學(xué)習(xí)現(xiàn)在不該學(xué)的東西等等。

在這一年里，你們會(huì)遇到一些比較重要的診斷，還會(huì)添加新的科目，所有的這一切看起來，就顯得有些辛苦了，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初二期中數(shù)學(xué)診斷后的反思500字就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初二期中資料合集》。

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