2020北京中考英語聽說第一次

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2020北京中考英語聽說先進(jìn)次！先進(jìn)次英語聽說診斷，大家難免在診斷中手忙腳亂，畢竟以前沒見過，這對你而言是一個(gè)非常新鮮的事情，如果你在先進(jìn)次就取得了好成績，等第二次的時(shí)候，你心里也會(huì)放松一些啊，下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">2020北京中考英語聽說先進(jìn)次。

2020北京中考英語聽說先進(jìn)次

先進(jìn)次英語聽說考拿到助力能力意義重大

中考英語聽說考一年兩考，先進(jìn)次在2019年12月底，第二次在2020年3月底，取兩次診斷中成績高的計(jì)入中考成績。在先進(jìn)次英語聽說考中拿到助力能力的考生可以不必再參加第二次英語聽說考。

所以，假如你在先進(jìn)次英語聽說考中拿到助力能力，則接下來初三的精力和時(shí)間都可以集中在中考其它科目的復(fù)習(xí)上。對很多考生來說，英語聽說考多拿一分在中考中就有多一分的機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中。

來自學(xué)長學(xué)姐的忠告：

@不做學(xué)霸天理不容

大家較好在先進(jìn)次英語聽說考的時(shí)候就好好準(zhǔn)備，爭取助力能力通過，因?yàn)樵降胶竺婺愕臅r(shí)間越緊張，如果花大量精力在第二次診斷上，可能會(huì)影響你其他的科目的學(xué)習(xí)。我先進(jìn)次拿了助力能力后，就集中精力在其他科目的復(fù)習(xí)上了， 包括英語筆試，而其他的同學(xué)還要去報(bào)班也好、訓(xùn)練也好，去應(yīng)對第二次聽說考，我覺得如果從初二甚至初一的時(shí)候就開始訓(xùn)練，是較好的。注意積累。

@有太陽就不下雨：

我感覺我要瘋了，我先進(jìn)次考的時(shí)候分在了一二場，大家都知道上次一二場的考生都反映比較難，有很多坑，我就是掉“坑”了，拿了39分。所以我不甘心，但這次我在三四場，感覺又掉“坑”了。所以，運(yùn)氣很重要啊，哈哈哈。不過我會(huì)在筆試上努力找回來的。

初二的學(xué)弟學(xué)妹們，從現(xiàn)在開始就要準(zhǔn)備聽說啦，畢竟距離12月份的你們的聽說考也不久了，時(shí)間會(huì)過得很快的。我有個(gè)同學(xué)從去年我們還在上初二的時(shí)候就跟著初三的考生開始訓(xùn)練聽說了，他先進(jìn)次就拿了助力能力。

很多同學(xué)說，難，其實(shí)就是因?yàn)椴粫?huì)，訓(xùn)練的少；而那些說簡單的，肯定是下了功夫?qū)W習(xí)的。

我覺得英語聽書考難與不難，都在自己呢，加油吧！

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如何提高英語口語水平？

其實(shí)英語朗讀也是有技巧的，一味的朗讀，沒有要求的朗讀等等，這些都是徒勞的。那么怎樣朗讀才有效果呢？英語朗讀要讀的準(zhǔn)，學(xué)得快，更重要的是要學(xué)會(huì)模仿，模仿外國人的口音，朗讀等等方式。

1. 句子的模仿。

先一句話一句話模仿，把每一個(gè)句子的語音語調(diào)模仿到位，不要著急去模仿整段甚至整篇文章，可能直接模仿整篇文章的自我成就感比較大，但這樣做很難關(guān)注到每個(gè)句子的細(xì)節(jié)，所以還是踏踏實(shí)實(shí)先把每個(gè)句子模仿好。

2. 段落的模仿。

把單個(gè)句子模仿好之后，就可以把一段話連起來了，模仿時(shí)要特別注意句子與句子之間的銜接。

以上兩個(gè)步驟將比較枯燥的模仿過程拆分開來，這樣便可以各個(gè)擊破、重點(diǎn)突出，如果不分青紅皂白一上來就模仿，眉毛胡子一把抓，結(jié)果只能是事倍功半，費(fèi)力不討好。

【勤朗讀，練記憶】

許多以英語為母語的人很難理解中國人學(xué)英語時(shí)為什么要做大量的朗讀訓(xùn)練。從發(fā)音原理來講，英語和漢語的音節(jié)組合方式大不相同，發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國人的發(fā)音器官實(shí)際上并不熟悉或是不適應(yīng)英語發(fā)音方式。大量的朗讀訓(xùn)練實(shí)際上是在訓(xùn)練發(fā)音部位，讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語的發(fā)音體系。

光是大量朗讀是不夠的，還需要訓(xùn)練記憶。在朗讀的時(shí)候腦袋里要在播放聽過的錄音材料，經(jīng)過前兩步之后，錄音材料已經(jīng)深深印在學(xué)習(xí)者的腦海里了，朗讀時(shí)就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進(jìn)行了，不需要再聽錄音材料，也不要把錄音上的聲音徹底扔到腦后，按自己原來習(xí)慣的方式進(jìn)行朗讀。

【找差距，再努力】

一邊大聲朗讀，一邊回憶錄音上的聲音。如果覺得自己的朗讀和錄音的確有差距，沒有讀出錄音上的那種味道，就要返回去再聽聽錄音材料，找其中的原因，做對比研究，看哪些地方不太像，再按先進(jìn)步的方法標(biāo)記一次。

【再模仿，到滿意】

返回去聽錄音材料找到差距后，就要努力再進(jìn)行模仿，這樣循環(huán)往復(fù)一直到滿意為止。

語音語調(diào)對于英語學(xué)習(xí)者來說是個(gè)門面，常常會(huì)在一些場合引導(dǎo)別人對學(xué)習(xí)者的英語水平進(jìn)行評判，所以很多人都想擁有一口漂亮的語音語調(diào)，真正要達(dá)到這個(gè)愿望，非得下一番苦功夫。

以上通過模仿進(jìn)行學(xué)習(xí)英語口語，這樣不但可以進(jìn)一步把自己有誤的口音調(diào)整過來，而且能夠更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)英語口語的環(huán)境中，提高自己的口感環(huán)境，對于學(xué)習(xí)英語有很大的幫助。

聽說診斷有機(jī)考和筆試兩個(gè)部分，這兩個(gè)部分都非常重要，筆試你可以多做一些題，可是機(jī)考就全靠你自己了，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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