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2020中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)北京!初中和高中都有兩次聽(tīng)說(shuō)診斷,和你們的中高考都掛鉤的,所以,同學(xué)們一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)英語(yǔ),尤其是那些平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)偷懶的孩子,兩次聽(tīng)說(shuō)診斷的機(jī)會(huì),你起碼要抓住一次吧。下面,小編為大家?guī)?lái)2020中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)北京。
參加英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考前要做好哪些準(zhǔn)備,要攜帶哪些證件、材料或診斷用品?
考生考前要充分熟悉診斷流程和答題要領(lǐng),憑準(zhǔn)考證入場(chǎng),嚴(yán)禁攜帶無(wú)線通訊、電子存儲(chǔ)、記憶錄像等設(shè)備及學(xué)習(xí)資料、紙筆等學(xué)習(xí)用具進(jìn)入封閉區(qū)域。
所以紙筆是不能帶入英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考考場(chǎng)的。
距離英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考還有一個(gè)月的時(shí)間,昨天英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)模擬考結(jié)束,結(jié)束后,考生還應(yīng)該做些什么呢?
雖然模擬診斷結(jié)束了,但真正的挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始,老師還是要提醒大家注意以下幾點(diǎn):
1、是否覺(jué)得自己考的非常的好,想優(yōu)先離開(kāi)考場(chǎng)?
2、耳機(jī)里是否有雜音?
3、是否因?yàn)樵捦驳脑驅(qū)е孪胫匦落浺槐樽约核f(shuō)的內(nèi)容?
4、短文朗讀時(shí)是否覺(jué)得自己沒(méi)有讀好而想要重讀?
5、是否想修改之前已經(jīng)提交的問(wèn)題呢?
根據(jù)相關(guān)文件表示,對(duì)于問(wèn)題1,我們了解到診斷結(jié)束前,考生不得優(yōu)先離場(chǎng)。因考生個(gè)人原因中途離場(chǎng)不能完成診斷的,視為考生主動(dòng)放棄后續(xù)診斷。棄考考生在診斷結(jié)束前不得離開(kāi)封閉區(qū)。所以我們發(fā)現(xiàn)對(duì)于程度特別特別好的同學(xué)們,耐心也是一種考驗(yàn)。
對(duì)于問(wèn)題2,中招辦負(fù)責(zé)人表示考生在診斷中如遇系統(tǒng)異;蛟O(shè)備故障要舉手示意,等待監(jiān)考員解決,不得影響其他考生答題。非考生本人原因無(wú)法在考前指定的考位繼續(xù)完成診斷的,考生要服從工作人員安排轉(zhuǎn)到備用考位繼續(xù)診斷或后續(xù)場(chǎng)次重新診斷?忌环䦶墓ぷ魅藛T安排,視為主動(dòng)放棄診斷。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn),負(fù)責(zé)人的這一席話同樣解釋了問(wèn)題4所帶給我們的困擾。也說(shuō)明出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,沉著冷靜找監(jiān)考官來(lái)解決問(wèn)題才是較正確的選擇。
對(duì)于問(wèn)題4、問(wèn)題5,聽(tīng)說(shuō)診斷規(guī)則中有這樣一條——“診斷系統(tǒng)按順序向考生呈現(xiàn)試題,考生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成當(dāng)前答題界刪掉題的作答或修改。規(guī)定時(shí)間用盡或考生點(diǎn)擊“提交本題”按鈕后,系統(tǒng)將呈現(xiàn)下一答題界刪掉題。此時(shí),考生將不能返回修改之前答題界刪掉題的答案。”
從問(wèn)題4、5的規(guī)則解釋中我們發(fā)現(xiàn),中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的答題是一個(gè)“一錘子買賣”,所以扎實(shí)的基礎(chǔ)能力,清晰的頭腦,冷靜的判斷才是診斷當(dāng)時(shí)我們需要具備的優(yōu)良“品質(zhì)”,而能讓這一切快速成長(zhǎng)的關(guān)鍵,就是能夠?qū)?ldquo;實(shí)戰(zhàn)”放入平時(shí)的訓(xùn)練中。“打鐵還需自身硬”,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)良好的方法,在診斷時(shí)能過(guò)做出優(yōu)秀的計(jì)劃,力爭(zhēng)讓我們的聽(tīng)說(shuō)診斷不!丟!分
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轉(zhuǎn)折、對(duì)比、類比處
文章的轉(zhuǎn)折也是體現(xiàn)作者觀點(diǎn)和文章主題的地方,一些明顯的轉(zhuǎn)折詞包括:
but, however, on the contrary, yet, as a matter of fact, in fact, actually 等。
策略:
轉(zhuǎn)折詞前后的意思一般來(lái)說(shuō)都是相反的,而作者會(huì)偏重其中的某一方。因此,在閱讀過(guò)程中看到轉(zhuǎn)折詞,較好能做上標(biāo)志以方便做題時(shí)候的查找。
特別需要指出的是,只要文章先進(jìn)段中出現(xiàn)一組對(duì)比的概念或事物,這個(gè)地方往往會(huì)成為功課的命題重點(diǎn)。
特殊詞匯處
中考英語(yǔ)閱讀試題中經(jīng)?疾榭忌鷮(duì)于一些詞語(yǔ)和詞匯的理解,這些特殊詞匯包括了平時(shí)不經(jīng)常使用的生僻詞、常見(jiàn)詞語(yǔ)平時(shí)不經(jīng)常用到的意思或搭配、以及關(guān)系代詞等。
策略:
解題關(guān)鍵在于讀懂詞匯所在文章位置的上下文,從而推斷中其意思。
中考閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)于數(shù)字和年代等細(xì)節(jié)的考查,看似容易,但是考生經(jīng)常由于疏忽大意而失掉這些較容易的分?jǐn)?shù)。
其中要注意以下幾點(diǎn)原則:
① 如果出現(xiàn)需要進(jìn)行運(yùn)算的題目,一般來(lái)說(shuō)文章的原始數(shù)據(jù)不是正確答案;
② 如果答案中的四個(gè)數(shù)字或者時(shí)間都與文章的某一個(gè)部分相符合,那么要注意這些數(shù)字和時(shí)間所對(duì)應(yīng)的不同問(wèn)題,只選擇與題目相關(guān)的那個(gè)數(shù)據(jù);
③ 要注意年份和世紀(jì)之間的差別,比如1999 年就是20 世紀(jì),2009年就是21 世紀(jì),也就是說(shuō)世紀(jì)的數(shù)字是年份的前兩個(gè)數(shù)字加1。
只要你訓(xùn)練的次數(shù)多,掌握的內(nèi)容多,說(shuō)不定你可以在下一次聽(tīng)說(shuō)診斷的成績(jī)中,有一個(gè)好表現(xiàn)。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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