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北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)診斷!同學(xué)們?cè)谠\斷中對(duì)于會(huì)做的題目,要解決"會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全"這個(gè)老大難問(wèn)題。會(huì)做的題目要特別注意表達(dá)的準(zhǔn)確、考慮的周密、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范、語(yǔ)言的科學(xué),防止被"分段扣點(diǎn)分"。下面,小編為大家?guī)?lái)北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)診斷。
北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)診斷
北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考12月23日就要開(kāi)考了,北京教育診斷院公布中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考診斷規(guī)則,初三考生重點(diǎn)關(guān)注。
1.考生必須服從監(jiān)考員等診斷工作人員管理,不得以任何理由妨礙診斷工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場(chǎng)、考點(diǎn)工作秩序。
2.考生憑《準(zhǔn)考證》按照規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加診斷。應(yīng)主動(dòng)配合診斷工作人員進(jìn)行安全檢查與身份驗(yàn)證識(shí)別。
3.考生嚴(yán)禁攜帶無(wú)線(xiàn)通訊、電子存儲(chǔ)、記憶錄像等設(shè)備以及學(xué)習(xí)資料、紙筆等學(xué)習(xí)用具進(jìn)入封閉區(qū)域。
4.考生須在指定場(chǎng)次開(kāi)考前40分鐘進(jìn)入準(zhǔn)備室準(zhǔn)備,未能按時(shí)進(jìn)入封閉區(qū)或準(zhǔn)備室的考生視為缺考,不得參加當(dāng)次診斷。
5.考生須在管理員引導(dǎo)下進(jìn)入考場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,將《準(zhǔn)考證》放在桌上以便核驗(yàn)。
6.考生不得隨意開(kāi)啟、關(guān)閉機(jī),不得拔掉網(wǎng)線(xiàn)、電源等相關(guān)設(shè)備,不得故意損壞診斷用機(jī)和其他考場(chǎng)設(shè)施。診斷過(guò)程中如遇系統(tǒng)異;蛘邫C(jī)故障,須舉手示意,等待監(jiān)考員解決,不得影響其他考生答題。
7.考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜,不得喧嘩,不得隨意走動(dòng)、交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào),不得夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲。如不遵守診斷規(guī)則,不服從診斷工作人員管理,有違規(guī)行為的,按照《國(guó)家教育診斷違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
8.診斷結(jié)束前,考生不得優(yōu)先離場(chǎng)。
9.診斷結(jié)束后,考生根據(jù)監(jiān)考員指令依次離開(kāi)考場(chǎng)。
10.非考生本人原因無(wú)法在考前指定的考位繼續(xù)完成診斷的考生,須服從工作人員安排轉(zhuǎn)到備用考位或后續(xù)場(chǎng)次重新診斷?忌瓿稍\斷后,因診斷系統(tǒng)原因造成答卷數(shù)據(jù)異常無(wú)法評(píng)閱的,須服從安排,擇日重考。考生不服從工作人員安排,視為考生主動(dòng)放棄診斷。
11.因考生個(gè)人原因中途離場(chǎng)不能完成診斷的,視為考生主動(dòng)放棄后續(xù)診斷。診斷結(jié)束前,考生主動(dòng)放棄診斷后,須服從工作人員安排,不得離開(kāi)封閉區(qū)。
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中考英語(yǔ)方法
注重運(yùn)用能力,了解題型規(guī)律
縱觀近年我省中考英語(yǔ)命題,由單純的知識(shí)考查轉(zhuǎn)向能力考查,由傳統(tǒng)的重語(yǔ)法知識(shí)轉(zhuǎn)移到重語(yǔ)言意義上來(lái),更加重視孩子在語(yǔ)境中靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
今年的命題將有明顯的區(qū)分度,容易題側(cè)重考查孩子對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握及運(yùn)用情況;難題側(cè)重考查孩子對(duì)課標(biāo)內(nèi)不同話(huà)題文章及文化現(xiàn)象的理解能力和對(duì)語(yǔ)言的歸納概括能力?忌枰邆淞己玫倪壿嬎季S能力,寫(xiě)作話(huà)題要貼近孩子生活。
具體到題型,單項(xiàng)選擇題涵蓋知識(shí)面廣、信息量大,主要考查孩子對(duì)冠詞、名詞、代詞、介詞、連詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞詞組、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句以及日常交際用語(yǔ)等項(xiàng)目的運(yùn)用能力;完形填空題既考查孩子對(duì)詞語(yǔ)搭配、近義詞辨析、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、句型結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法等的掌握情況,又考查其邏輯推理和事理推斷的能力;閱讀理解題則考查孩子對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的理解能力,特別是獲取信息的能力;補(bǔ)全對(duì)話(huà)題考查孩子在一定語(yǔ)境中的口語(yǔ)交際能力,要求孩子熟練掌握一些基本句式,能進(jìn)行合理的邏輯分析,使對(duì)話(huà)的意思連貫完整;書(shū)面表達(dá)題要求孩子能熟練運(yùn)用所掌握的詞匯和語(yǔ)法知識(shí),熟練各種文體的表達(dá)方式。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)分段得分。中考閱卷評(píng)分辦法是"分段評(píng)分",或者"踩點(diǎn)給分"—踩上知識(shí)點(diǎn)就得分,踩得多就多得分。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):!
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