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高考英語(yǔ)聽說(shuō)模擬試題快來(lái)下載【北京英語(yǔ)高考加油站】

2020-10-28 18:05:50  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

 

 

  高考英語(yǔ)聽說(shuō)模擬試題快來(lái)下載【北京英語(yǔ)高考加油站】!英語(yǔ)的聽說(shuō)訓(xùn)練離不開反復(fù)的訓(xùn)練,而且一定不能怕出錯(cuò),犯錯(cuò)是聽說(shuō)一開始就免不了的。英語(yǔ)聽力也是檢驗(yàn)英語(yǔ)水平的重要一項(xiàng)。下面小編就給大家?guī)?lái)高考英語(yǔ)聽說(shuō)模擬試題快來(lái)下載【北京英語(yǔ)高考加油站】,希望對(duì)大家有所幫助哦!

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  聽力訓(xùn)練的四個(gè)階段

  1

  入門階段

  這個(gè)階段適合初學(xué)者。在學(xué)完字母及一些簡(jiǎn)單句型和詞匯后即可開始。一般可以進(jìn)行三個(gè)聽力訓(xùn)練:

 、倬湫陀(xùn)練:

  做這項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),可以把句型、詞匯及語(yǔ)法三項(xiàng)結(jié)合起來(lái)。這方面有不少國(guó)內(nèi)外出版的句型訓(xùn)練教科書及錄音帶,如:《英語(yǔ)九百句》(English 900)和《情景對(duì)話》(Situational Dialogues),鄧炎昌編的《英語(yǔ)會(huì)話五十題》和鄧榮成編譯的《實(shí)用英語(yǔ)問(wèn)答》等。這些課本編排比較科學(xué),由淺入深,循序漸進(jìn),照顧到生活常用詞匯和句型,耐用做到了關(guān)鍵句型反復(fù)出現(xiàn)。配合課本錄制的磁帶質(zhì)量也很好,幾乎都包括速度較慢的跟讀和重復(fù)訓(xùn)練。

 、跍\顯易懂的英語(yǔ)小故事:

  聽小故事也是這一階段聽力訓(xùn)練的重要步驟。如《羅賓漢的故事》,《伊索寓言》等。新概念英語(yǔ)先進(jìn)二冊(cè)等的也可采用。聽故事旨在聽懂大意,鍛煉把前后內(nèi)容連貫起來(lái)的能力,而不在于模仿語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和熟記句型。聽故事還可以擴(kuò)大詞匯,把學(xué)到的英語(yǔ)書面符號(hào)同聲音結(jié)合起來(lái)。

 、壑型怃浿频慕炭茣n文:

  中外出版的一些英語(yǔ)教科書如:許國(guó)璋主編的《英語(yǔ)》統(tǒng)編教材一到四冊(cè),周珊鳳,張祥保主編的《大學(xué)英語(yǔ)》,英國(guó)朗曼公司出版的《基礎(chǔ)英語(yǔ)》及美國(guó)麥希爾公司出版的《今日英語(yǔ)》等,內(nèi)容豐富,課文有相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和難度。如果學(xué)習(xí)時(shí)配合聽課文錄音,或先聽后讀或?qū)W了之后再聽,都可以達(dá)到從聲音入手反復(fù)熟悉課文的目的,既學(xué)了課文,又練了聽力。較后,在入門階段,盡管掌握的英語(yǔ)不多,還是應(yīng)該努力把聽和說(shuō)結(jié)合起來(lái),積極利用學(xué)過(guò)的內(nèi)容,組織自學(xué)伙伴開展對(duì)話。有條件的話,爭(zhēng)取能聽聽中外籍人士用英語(yǔ)介紹生活,學(xué)習(xí)或英美情況的小報(bào)告,即使興能勉強(qiáng)聽懂一部分也應(yīng)嘗試。

  2

  初級(jí)階段

  這一階段仍屬基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。主要任務(wù)是擴(kuò)大,加深和鞏固入門階段所學(xué)成果,可以從以下幾方面進(jìn)行訓(xùn)訓(xùn)練:

  ①繼續(xù)聽句型訓(xùn)練和小故事:

  這一階段要注意通過(guò)時(shí)間較長(zhǎng),難度較大,語(yǔ)言現(xiàn)象較復(fù)雜的聽力材料來(lái)繼續(xù)解決語(yǔ)音,詞匯和語(yǔ)法這三方面的問(wèn)題。如果仍沿用入門階段的句型訓(xùn)練材料,就要加大單位時(shí)間聽力材料的數(shù)量,并爭(zhēng)取在回答或重復(fù)時(shí)提高自己的準(zhǔn)確度?傊,應(yīng)在材料難度及反應(yīng)速度方面下功夫。在聽小故事方面可聽《如此故事》(What a Story)一類的成品音頻。其特點(diǎn)是在錄制故事時(shí),有意識(shí)地安排了好幾個(gè)人插話,提問(wèn),以中斷某人敘述的方式來(lái)進(jìn)行一些意見交流,這也可算作情景對(duì)話,得同簡(jiǎn)單的問(wèn)答式對(duì)話大不相同,它更接近真實(shí)生活,也更自然。

  ②選聽各種報(bào)告錄音,擴(kuò)大聽的內(nèi)容:

  為了擴(kuò)大詞匯,并逐步適應(yīng)不同口音和年齡的講話,這一階段可選聽一些淺易的英美歷史、地理、風(fēng)俗人情的報(bào)告。英美人士訪華人士的講話也是很好的內(nèi)容。這些講話一般以半小時(shí)左右為宜,既增長(zhǎng)知識(shí)又提高聽力。

 、坶_始收聽對(duì)外廣播:

  英語(yǔ)廣播的英語(yǔ)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面內(nèi)容,語(yǔ)言比較規(guī)范,播音員語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)又是楷模,因此聽英語(yǔ)廣播是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的極好途徑。北京之聲(Radil Beijing)收聽方便,每日內(nèi)容更新,多數(shù)是有關(guān)我國(guó)各方面發(fā)展的消息。由于學(xué)習(xí)者熟悉這些內(nèi)容,這就降低了聽力難度,所以對(duì)聽力剛剛?cè)腴T的人來(lái)說(shuō)是比較合適的。在這一階段, 聽的重點(diǎn)應(yīng)是北京之聲對(duì)外的新聞廣播、國(guó)際形勢(shì)分析及一些文化評(píng)論。聽時(shí)要摸索新聞廣播的一般規(guī)律,注意培養(yǎng)聽新聞的一些基本技巧和方法。如果一開始感到困難,可以采取以下兩個(gè)輔助辦法,即在聽廣播之前閱讀《北京周報(bào)》,《中國(guó)日?qǐng)?bào)》或《新華電訊稿》有關(guān)文章。這樣,在內(nèi)容和詞匯有一定準(zhǔn)備的情況下,聽英語(yǔ)廣播就會(huì)容易得多。另外,可以把新聞和評(píng)論錄制下來(lái),反復(fù)精聽,逐句推敲。這也是提高聽力的一個(gè)很好訓(xùn)練方法。在這一階段,仍應(yīng)進(jìn)行聽說(shuō)配合的訓(xùn)練,做口頭作文報(bào)告等,并開展力所能及的討論。

  3

  中級(jí)階段

  本階段應(yīng)從機(jī)械訓(xùn)練轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,從課本進(jìn)入社會(huì)。解決聽外臺(tái)的能力作國(guó)這一階段的一項(xiàng)主要任務(wù)。可進(jìn)行以下訓(xùn)練:

 、俾犆绹(guó)之音(VOA)慢速?gòu)V播或英國(guó)廣播公司(BBC)英語(yǔ)廣播

  這兩個(gè)節(jié)目速度較慢,在詞匯選擇上也有適當(dāng)控制,因此作為訓(xùn)練聽外臺(tái)的起步訓(xùn)練是很合適的。開始時(shí)可根據(jù)自己熟悉的英國(guó)或美國(guó)音來(lái)選聽BBC或VOA,然后逐步向另一臺(tái)過(guò)渡。在聽這兩種節(jié)目毫無(wú)困難之后,就可轉(zhuǎn)向正常速度的英美之聲廣播。廣播和報(bào)刊雜志的內(nèi)容是緊密聯(lián)系在一起的,因此在進(jìn)行這一訓(xùn)練的同時(shí),應(yīng)閱讀一些英文報(bào)刊雜志。

 、谝暵牻Y(jié)合,訓(xùn)練聽懂電影,戲劇的能力:看外語(yǔ)電影可以納入這一階段的訓(xùn)練。聽電影,戲劇中的臺(tái)詞,實(shí)際是相當(dāng)難的,作為起步,可以先看一些翻譯成英語(yǔ)的國(guó)產(chǎn)電影(內(nèi)容請(qǐng)選擇自己比較感興趣的)。然后可嘗試聽一些語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容健康的原版英美電影,如《哈利波特》《冰海沉船》《百萬(wàn)英磅》《簡(jiǎn).愛》《霧都孤兒》等,不要求每句話,每個(gè)字都聽懂,應(yīng)以是否正確把握住了故事情節(jié)和重要的細(xì)節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)。

 、劾^續(xù)前兩階段的某些聽力訓(xùn)練:

  聽力訓(xùn)練是長(zhǎng)期的,經(jīng)常的任務(wù)因此,各人可以根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié),在向新內(nèi)容發(fā)展的同時(shí),堅(jiān)持進(jìn)行某些前兩階段采用過(guò)的聽力訓(xùn)練形式,但難度和詞匯量工有所加強(qiáng),要多聽英美文化和政治經(jīng)濟(jì)方面的報(bào)告,以及訪華學(xué)者就當(dāng)今大家感興趣和國(guó)際問(wèn)題等所作的報(bào)告。

  4

  高級(jí)階段

  本階段完成后,英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到或者接近英美人的聽力水平,并能應(yīng)付各種情況。

 、僭诼犕馀_(tái)方面,要訓(xùn)練聽正常速度節(jié)目。要從重點(diǎn)聽新聞,轉(zhuǎn)向多聽專欄評(píng)論和報(bào)道。

 、谠诳赡軛l件下,爭(zhēng)取聽使用英語(yǔ)的學(xué)術(shù)討論會(huì),語(yǔ)言學(xué),文學(xué),歷史,政治經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題的講座和科普?qǐng)?bào)告,并積極參加報(bào)告會(huì)后的討論活動(dòng)。

 、廴缬信d趣或需要,可進(jìn)一步訓(xùn)練聽?wèi)騽∨_(tái)詞和詩(shī)歌朗誦,如莎士比亞,蕭伯納,奧尼爾等名家的戲劇,或英美詩(shī)歌名篇。

  ④訓(xùn)練聽用英語(yǔ)講授的課程,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了掌握一種語(yǔ)言工具,從而更好地精通自己的專業(yè),因此,在這一聽力階段應(yīng)達(dá)到聽懂用英語(yǔ)講授的專業(yè)課程或報(bào)告,要訓(xùn)練完全用英語(yǔ)進(jìn)行思維,把耳聽,思考,理解和筆錄優(yōu)秀地用英語(yǔ)統(tǒng)一起來(lái),如果客觀上沒(méi)有這種聽課條件, 大量閱讀專業(yè)資料,聽有關(guān)專業(yè)風(fēng)空的英語(yǔ)報(bào)告,并積極開展英語(yǔ)討論,與同行交換看法等,也或以在很大程度上彌補(bǔ)這方面的不足。

 

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