2020年北京高考英語聽說考試題目分享！考生們一定要來看

2020-11-02 23:21:38 　來源：網絡整理

　　2020年北京高考英語聽說診斷題目分享！考生們一定要來看！每一次診斷都要認真對待哦~~快來看一看試題吧~~下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2020年北京高考英語聽說診斷題目分享！考生們一定要來看，希望對大家有所幫助哦！

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　　提高英語聽說能力要有策略!

　　(1)調動學習英語的積極性。興趣是較好的老師。要想提高的聽說能力，就得采用各種教學手段調動學習的積極性。在現(xiàn)代多媒體技術廣泛使用的背景下，上英語課可以采用多媒體的輔助。多媒體上的圖像、聲音等均可調動的積極性，同時也便于跟上的思路，更好的接受語言輸入;同時，還應該組織多種多樣的活動來調動說的積極性。可以采用小組分組討論的形式，較大程度地降低的焦慮，同時也利于語言輸出。

　　(2)補充文化背景知識。在結合課本學習相關的文化背景知識的同時，還應該鼓勵閱讀一些有關英美等國的歷史、地理、政治、經濟和風土人情等方面的書籍，掌握一些體現(xiàn)英語民族特定的思維和表達習慣的俚語、比喻、典故等。另外。還應該要求在課余時間通過閱讀英語報刊、觀看英語電影和收聽英語廣播等方式來不斷了解英語國家的政治、經濟和社會文化。通過這些方式的學習，不僅能夠擴大知識面，還能提高聽力理解力并豐富口語交談的內容和口語表達的方式，他們在聽說英語時才會變得游刃有余。

　　(3)鼓勵注重課外自學。因為課堂時間有限，因此只注重課堂時間來鍛煉聽說能力收效甚徽。應該鼓勵利用課外時間多加訓練，可以多讀較好的文章，或者通過參加英語角等活動鍛煉自己的聽力及口語。對于課堂上的聽力內容可以讓課前聽，課上只對答案，然后剩余時問讓討論聽力中感興趣的話題。

　　(4)要建立良好的師生關系。良好的師生關系要求有耐心、愛心和責任心，關心，理解，平等的對待每—個同學。對性格內向、英語水平較差的，要多鼓勵，多肯定他們的細微進步，幫助他們改進學習策略。和諧的師生關系使在一種輕松的氛圍中，樂于接受的指導，愿意與其溝通，從而消除緊張感，使人人都敢講英語，都能講好英語。

　　總之，影響聽說能力的原因是很多的。聽說是人們交流的重要方式，教授一門語言聽說應該是先進位的。要想提高英語聽說能力，需要付出更多的努力以外，掌握一定的策略也是一方面。

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