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北京八年級(jí)英語(yǔ)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃

2020-11-05 10:58:00  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京八年級(jí)英語(yǔ)期中診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃!同學(xué)們?cè)谑盏皆\斷消息的時(shí)候,先進(jìn)件事就要制定復(fù)習(xí)的計(jì)劃,有了計(jì)劃你才能安排接下來(lái)自己的學(xué)習(xí)生活,英語(yǔ)這門(mén)科目復(fù)習(xí)起來(lái)其實(shí)沒(méi)有那么多彎繞,無(wú)非就是單詞、語(yǔ)法之類(lèi)的。下面,小編為大家?guī)?lái)北京八年級(jí)英語(yǔ)期中診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃。

北京八年級(jí)英語(yǔ)期中診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃

一,單詞部分:(主要在以下幾種題型考察)

1,首字母填空:此類(lèi)題考察對(duì)單詞的背誦和意思的掌握。

2,所給詞的具體形式填空:此類(lèi)題考察孩子對(duì)一個(gè)單詞的其他形式變化后的形式的考察。例如:make,made,made等

3,單項(xiàng)選擇:此部分對(duì)單詞的考察主要在與對(duì)單詞意思和詞性的理解和判斷上。

例如: Cant you speak _____ to old man?

A, polite B,kind C,kindly D,friendly

顯然C是正確的,因?yàn)槠渌?個(gè)都是形容詞,而修飾speak需要一個(gè)副詞。

4,閱讀理解:毫無(wú)疑問(wèn),閱讀部分是對(duì)單詞較直接的考查,所以,在閱讀部分我們要訓(xùn)練我們猜生詞的能力。

二,語(yǔ)法部分(大部分學(xué)校會(huì)在期中診斷時(shí)考查前6模塊的知識(shí)點(diǎn))

1,先進(jìn)模塊:主要復(fù)習(xí)了4種時(shí)態(tài),即:一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),一般將來(lái)時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。此模塊我們重點(diǎn)要復(fù)習(xí)這4種時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法。另外尤其牢記與他們相匹配應(yīng)用的時(shí)間狀語(yǔ)。

2,第二,三,四模塊,這3個(gè)模塊都講的是現(xiàn)在完成時(shí)。此模塊我們要牢記現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成,have/has+been 和其用法。區(qū)別于一般過(guò)去時(shí)。另外牢記那些過(guò)去分詞不規(guī)則變化的動(dòng)詞形式。例如:see-seen make-made break-broke n等 。 由于2,3,4模塊都講的是現(xiàn)在完成時(shí),所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)尤其側(cè)重于現(xiàn)在完成時(shí)的復(fù)習(xí)。盡量做到每題必會(huì)。診斷前多做此類(lèi)時(shí)態(tài)語(yǔ)法題相信診斷必定效果很好的。

3,第五模塊主要講的是反義疑問(wèn)句。此部分考點(diǎn)在于它的構(gòu)成。即:前肯后否,前否后肯。以及反義疑問(wèn)句的主語(yǔ)的選擇一定是代替前面的主語(yǔ)的代詞。另外時(shí)間和人稱(chēng)要保持一致。另外還要知道幾個(gè)帶有否定意思的詞,例如:never,seldom,little等等

4,第六模塊主要講了過(guò)去進(jìn)行時(shí),此類(lèi)時(shí)態(tài)相對(duì)簡(jiǎn)單,我們記住它的構(gòu)成和用法即可。 was/were+doing 三,聽(tīng)力部分 聽(tīng)力其實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,但是臨陣磨槍?zhuān)豢煲补馐怯械览淼。我們可以從現(xiàn)在起每天抽出20-30分鐘操練一下聽(tīng)力,在短時(shí)間內(nèi)可以讓我們的耳朵有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,到診斷的時(shí)候也不會(huì)覺(jué)得耳朵聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候很生疏了。

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四,完型和閱讀部分

此類(lèi)功課如想有效的復(fù)習(xí),建議從題中去復(fù)習(xí)?梢园褮v次診斷的完型和閱讀拿出來(lái)反復(fù)地看,對(duì)了為什么對(duì),錯(cuò)了又錯(cuò)在哪里,循環(huán)往復(fù),相信會(huì)對(duì)你在診斷時(shí)做完形閱讀的時(shí)候的feeling大有幫助。

五,作文部分

作文是對(duì)大家綜合能力的考察,建議同學(xué)們把module1-6老師要求背誦的句子和段落在熟練的背誦幾遍。里面肯定會(huì)有些好詞好句在其中診斷的時(shí)候用得上的。

誰(shuí)都希望自己能在各種大考中一鳴驚人,特別是期中診斷這樣的大考,不但診斷的范圍廣,而且診斷的成績(jī)還會(huì)進(jìn)行位置,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:!

北京八年級(jí)英語(yǔ)期中診斷復(fù)習(xí)計(jì)劃就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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