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北京初中期中考后日記!希望同學們能夠養(yǎng)成總結(jié)診斷的習慣,每一次診斷,同學們在診斷后都要認真的去總結(jié),總結(jié)自己的成果經(jīng)驗也好,總結(jié)自己的失手問題也罷,給自己一個進步的機會,一點點前行。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中考后日記。
期中診斷的日記_篇一:
考完數(shù)學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之后, 心中一直有一個希望:數(shù)學考助力能力。
離開考場之后, 考助力能力的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確。看到一些同學因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我診斷時認真做完題目之后, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是少有的興奮。
但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉(zhuǎn)變成了我少有的悲哀與失望。
“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。
“不對,是求全程!”
我嚇了一跳, 難道是我看錯了?不可能, 這道題我看了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了!我竟然會把問題看錯了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算, 還是疏忽了一處!助力能力的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試題上溜走了。5分, 對于這么簡單的試題來說是多么大的損失啊!
就這樣, 我后悔了一個下午。
這就是疏忽, 怎么躲也躲不過。
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期中診斷的日記_篇二:
診斷前我們認真復習;診斷時,我們認真做題;診斷后,有人開懷大笑,有人唉聲嘆氣。而我,是那種開懷大笑的人,因為我考了九十七分。
回家時,我覺得格外高興。天,好像更藍;風,好像變得柔軟;草,好像在向我點頭。回到家,我翻出以前的試題,一看,進步的分數(shù)在四分以上!可是,虛心使人進步,驕傲使人落后。我不能驕傲,我要認認真真地看看,自己錯在了哪,這樣下次就不會錯了。
這次診斷一共考了四個方面,分別是:基礎知識、課內(nèi)外知識,閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內(nèi)外知識不穩(wěn)定和寫作能力不好。課內(nèi)外知識中,錯的是我沒有想完整,沒有聯(lián)系課文,才造成了這樣的失分。所以,這兩個失分,能是我在診斷前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當時沒有好好復習啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪,老師也不知道,所以,這篇作文白扣了一分,不然就考先進了。
這次期中診斷雖好,但不能驕傲,下次要做的更好!
老師也希望每一位同學能夠取得良好的成績,同時給自己增添較大的學習動力,迎接后面的學習。想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京初中期中考后日記就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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