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世上沒有免費午餐,天上并沒有掉餡餅的事。
如果有,十有八九是虛假的騙局。
盡管老師講得很慢很慢,一句句仔細解釋了,可我不懂就是不懂。
望著我的白癡樣,老師氣得沒辦法,只好徹底放棄,讓我站一邊觀看,她帶著靈光的小伙伴們玩?zhèn)盡興。
那一刻,站在墻角的我,那個弱弱小小的女孩深深感到了自卑,那是像墮入黑暗深谷的自卑,沉重得抬不起頭。
那種沮喪、苦悶、失望歷歷在目,一如在眼前。
數(shù)學更是我的黑洞,無論買多少題庫做,功課復習多少小時,都一知半解,診斷成績永遠徘徊在中等分數(shù)線之間。
相反語文我很輕松,幾乎考前不怎么看書,診斷輕輕松松拿全班前三名。
天賦有區(qū)別,造物主有神奇魔力,不然造出的全都是雷同的人在地球上,多么無聊。
有時你很努力了卻仍然得不到助力能力,這是老天爺?shù)氖隆K诘却龝r間。只求埋頭耕耘,不問收成,也把結(jié)果交給時間吧。我們都需要時間的證明。
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學習原本就是辛苦的,而付出辛苦并不一定就能換取好成績。因為還需要天賦、需要好老師引導、好方法啟迪、好機會磨練……
成功真的不容易。
難道我們就可以放棄自己?放棄努力和堅持么?
不,一定不是,別忘了時間,別忘了老天爺對你的考驗。
貝多芬說:劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定,以后也沒法確定。
勤能補拙。
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