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北京生物高二期末診斷試題,準備高二生物要多做訓(xùn)練！各位同學(xué)要注意，高二上學(xué)期學(xué)習(xí)過半，大家要著手準備期末診斷了。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">北京生物高二期末診斷試題,準備高二生物要多做訓(xùn)練，希望對大家能在這次期末診斷中考出自己的水平！
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第Ⅰ卷選擇題(40分)
一、單項選擇題(每小題2分,助力能力40分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對得2分，多選、選錯或不答的得0分)
1.以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是
A.基因工程是細胞水平上的生物工程
B.基因工程的產(chǎn)物，對改造物種都是有益的
C.基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變
D.基因工程育種的優(yōu)點之一是目的性強
2.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶等作用的正確順序是
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②
3.質(zhì)粒作為“分子運輸車”的條件是
�、倌軌蜃晕覐�(fù)制;②雙鏈環(huán)狀RNA分子;③有一個至多個限制酶切點;④有標記基因;⑤真核細胞中沒有。
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④ D.②③⑤
4.蛋白質(zhì)工程與基因工程相比，其突出特點是
A.基因工程原則上能產(chǎn)生任何蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實現(xiàn)
D.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第三代 基因工程，
5.下面關(guān)于動、植物細胞工程的敘述，正確的是
A.葉肉細胞脫分化后，可形成具分生能力的薄壁細胞
B.葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C.融合植物葉肉細胞時，應(yīng)先去掉細胞膜
D.肌肉細胞離體培養(yǎng)時，即可表現(xiàn)出全能性
6.用動、植物成體的細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是
A.都需用CO2培養(yǎng)箱 B.都需用液體培養(yǎng)基
C.都要在無菌條件下進行 D.都可體現(xiàn)細胞的全能性
7.在克隆動物的過程中，下面所列技術(shù)，哪項是沒有運用到的
A.細胞培養(yǎng)技術(shù) B.細胞核移植技術(shù)
C.胚胎移植技術(shù) D.基因工程技術(shù)
8.下列關(guān)于細胞工程，敘述錯誤的是
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合
B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體
D.兩種植物體細胞融合成的雜種細胞與此兩種植物的雜交后代的染色體數(shù)目相同
9.關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是
A.獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的先進道屏障
C.精子外膜與卵細胞膜相互融合，精子入卵
D.雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂
10.試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，下列對其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述，正確的是
A.都屬于無性生殖 B.都應(yīng)用到細胞工程的技術(shù)
C.都不會發(fā)生基因重組 D.都體現(xiàn)了已分化細胞的全能性
11.老年癡呆癥患者的血管中有一種特殊的β-淀粉樣蛋白體，它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降，某些基因的突變會導(dǎo)致β-淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累，下列技術(shù)不能用于老人癡呆癥治療的是
A.胚胎移植技術(shù) B.胚胎干細胞掊養(yǎng)技術(shù)
C.生產(chǎn)單克隆抗體技術(shù) D.基因治療技術(shù)
12.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是
A.卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加
B.胚胎分割時需要將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割
C.胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取
D.胚胎干細胞具有細胞核大，無核仁和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點
13.下列說法中，不正確的是
A.利用干細胞能治療某些頑疾，是因為干細胞具有分化為各種組織、器官的潛能
B.在功能上，胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性
C.用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥反應(yīng)
D.異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變
14.某草原牧區(qū)，在進行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類搭配種植，又在單位面積內(nèi)的放牧量做一定的控制，這種做法體現(xiàn)了
A.遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理 B.低消耗，多效益原則
C.實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則 D.建立自然--社會--經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng)
15.下圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式，從圖中可知該生態(tài)工程屬于
A.濕地生態(tài)恢復(fù)的生態(tài)工程
B.節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程
C.山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程
D.清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程
16.生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體內(nèi)
A.自由水/結(jié)合水的比值與此無關(guān) B.自由水/結(jié)合水的比值會升高
C.自由水/結(jié)合水的比值會降低 D.自由水/結(jié)合水的比值不變
17.DNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是
A.C、H、O、N、P等無機分子
B.核糖、含氮 堿基、磷酸
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
D.脫氧核糖 、含氮堿基、磷酸
18.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸實例的說法中，不正確的是
A.細胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過性膜
B.水分子進出細胞，取決于細胞內(nèi)外液體的濃度差
C.小分子物質(zhì)都能通過細胞膜，大分子物質(zhì)則不能
D.細胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨運輸?shù)倪^程
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優(yōu)異必備：生物答題規(guī)范
審題
提倡“勾勾劃劃，手眼腦齊動”，在題目中劃出關(guān)鍵詞，聯(lián)系教材知識點，題目設(shè)問要求，分析問題，理清解題思路，找出答案。戒絕先入為主、想當然、慣性思維等不良習(xí)慣。
答案
1、選擇題盡量使用排除法確定答案，對于拿不準的選項，注意：(1)相信先進印象;(2)帶少有意思的選項一般不對。
2、非選擇題答案：
(1)盡量使用專業(yè)術(shù)語;
(2)較好教材原文，次用題目原文，較后自編語言;
(3)語句通順，條理清楚，意思完整;
(4)一般應(yīng)注意根據(jù)所給橫線長短確定答案字數(shù);
(5)答案應(yīng)寫在指定位置;
(6)字跡清楚整齊，注意錯別字。
診斷特別注意
(1)先全面瀏覽試題，對題目數(shù)量、難度心中有數(shù);
(2)答題順序從前到后，先易后難;
(3)碰到難題不糾纏，其它題目做完后再集中力量攻克之，以保證該拿的分數(shù)全部拿到;
(4)沒有少有的把握不要改變先進答案。
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