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北京期末診斷準備!如果期末診斷都不好好準備,等你拿了一個倒數(shù)的成績,這個寒假,你還能心安理得的過年嗎?診斷之前做好準備,無論是什么診斷,你都要好好復習,看看自己有多少不懂的內(nèi)容吧。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末診斷準備。
制定學習計劃
首先應明確,各種期末診斷診斷的題型無論怎樣變化其著眼點都是考察基本知識和基本技能,這就為大家復習指明了方向,在此基礎上還應明確復習的范圍及目標,搞清每一個知識點要解決哪些問題和較后要達到什么層次(了解、理解、掌握);其次要依據(jù)目標及老師的復習安排,制定適合自己的初中期末診斷復習計劃,計劃包括時間安排、復習方法、解決問題、預期目標等,尤其要突出復習的重點,這樣復習就有針對性、避免盲目性、提高效率。
歸類列表學習
我們在課本上學到的初中知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須在期末診斷進行一番加工整理,理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網(wǎng)絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學期學過的古詩進行整理,把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。
分析自己的付出和收獲是否成正比
一般來說,只要平時學習努力,做到期末診斷前認真復習,都會取得理想的成績,但是也有例外:有的同學分數(shù)不低,但很有可能是靠投機取巧或吃老本得到的分數(shù);有的同學學習明顯比前期努力了,但還是沒有考好,這時也不要灰心,而要繼續(xù)努力,慢慢儲備知識,做到厚積薄發(fā)。
所以,如果考了優(yōu)異,不要只是一味高興,而應和自己的努力情況對比,找老師點評試題,弄清楚自己付出了多少努力,這樣,可以讓自己持之以恒地努力學習下去。
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調(diào)整精神狀態(tài)
其實很多考生都清楚,考前較后一天看書,不會對自己的能力有多少提高,但是為了保持狀態(tài),考生還是可以適當看一下書、記憶一下。不必打破日常生活規(guī)律而刻意創(chuàng)造一種輕松的氛圍。所以考生只要按照日常習慣稍優(yōu)先一些休息就可以了。
讀寫結合法復習
復習時,應加大對基本知識、基本技能的復習力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!
多種方式復習法
時間用同一種方式復習效果不好。比如復習語文,可以讓孩子以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學,就可以讓孩子看書、記公式、做練題目(題、應用題),而且題目也要注意變化題型。還可以根據(jù)時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié),以便達到理想的效果。
答題時掌握答題順序
在答題順序上,應逐題進行解答。要正確迅速地完成選擇題和填空題,有效利用時間,為順利完成中檔題和壓軸題奠定基礎。在逐題進行解答時,遇到一時解不出的題應先放下(別忘了做記號,以免落題),把會解的題目都做完后,再回來把留下的疑難逐一解決。
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