北京市延慶區(qū)2020-2021學年八年級上學期期末試題

2020-12-07 18:38:26 　來源：百度文庫

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　　初中語文學會快速閱讀

　　初中生語文要想學會快速閱讀，首先得分清，什么是精讀，什么是泛讀，課本是要精讀的，這樣才能融會貫通，舉一反三。

　　而初中語文課外的根本不需要精讀，社會發(fā)展到今天，知識的積累怕到了驚人的數(shù)字，泛讀又能讀得了幾本呢，不少同學分不清課內(nèi)課外，更多的時候，把自已的時間搞的緊張的像是已經(jīng)濟干了的海綿里的水，長期下去造成的結果是不會讀書。

　　沒有形成速練的閱讀技能，對學習的發(fā)展造成嚴重障礙，學會速讀，注意不同閱讀材料的特點和閱讀技巧，加強讀思結合，并且有意識的加快閱讀速度，逐漸形成快速閱讀的技能。

　　要養(yǎng)成預習初中語文的習慣

　　在小學，孩子普遍不重視語文預習環(huán)節(jié)，對課文中字、詞、句的掌握及課文內(nèi)容的理解都是在老師教學過程中完成的。進入初中后，從學習先進篇課文起，就要養(yǎng)成預習的習慣。這一點非常重要。

　　那么，怎樣預習初中語文呢?

　　先進步：閱讀課文，弄清文章的體裁，了解文章的作者、時代背景，掃除字詞障礙，對課文中不認識的字、不理解的詞，通過查字、詞典弄清楚，難懂的句子劃上特定的符號，在老師的講解中理解或向教師請教。

　　第二步：精讀課文，弄清課文主要內(nèi)容、段與段之間的關系、功課訓練及一些語法知識等。

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