北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)試題

2020-12-09 18:34:40 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢診斷題！期末考就要到了，家長(zhǎng)要以身作則哦。有些家長(zhǎng)回到家以后，喜歡玩手機(jī)看小視頻等。如果您的孩子正在復(fù)習(xí)功課，而作為家長(zhǎng)卻在一邊玩手機(jī)，只會(huì)分散孩子的注意力，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子做出好榜樣。下面，小編為大家?guī)?lái)北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢診斷題。

下面是往年的試題，北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢診斷題會(huì)在診斷后先進(jìn)時(shí)間更新，大家要時(shí)時(shí)關(guān)注小編哦~

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　　旋轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

　　1.旋轉(zhuǎn)的定義：把一個(gè)圖形繞著某一O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)。點(diǎn)O叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角。如果圖形上的點(diǎn)A經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)A′，那么，這兩個(gè)點(diǎn)叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

　　2.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)：

　　(1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;

　　(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;

　　(3)旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。

　　3.作圖：

　　在畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖形時(shí)，要把握旋轉(zhuǎn)中心與旋轉(zhuǎn)角這兩個(gè)元素。確定旋轉(zhuǎn)中心的關(guān)鍵是看圖形在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中某一點(diǎn)是“動(dòng)”還是“不動(dòng)”，不動(dòng)的點(diǎn)則是旋轉(zhuǎn)中心;確定旋轉(zhuǎn)角度的方法是根據(jù)已知條件確定一組對(duì)應(yīng)邊，看其始邊與終邊的夾角即為旋轉(zhuǎn)角。

　　作圖的步驟：

　　(1)連接圖形中的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心;

　　(2)把連線按要求繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)一定的角度(旋轉(zhuǎn)角);

　　(3)在角的一邊上截取關(guān)鍵點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離，得到各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);

　　(4)連接所得到的各對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

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