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解決數(shù)模,回顧檢查
在建立好數(shù)學(xué)模型后,不要急于解決問題,而應(yīng)回過頭來重新審題,一是看看哪些數(shù)據(jù)、關(guān)系還沒有用上,用得是否準(zhǔn)確,要充分挖掘題中的條件并發(fā)揮它們的作用;二是關(guān)鍵詞句的理解是否準(zhǔn)確、到位;三是判斷所列關(guān)系式是否符合生活經(jīng)驗;四是在解題過程中要善于反思,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
在解題中需注意的幾個問題:
1、克服缺乏仔細(xì)審題意識,避免因片面審題,快速答題帶來的失誤。
2、克服受思維定勢的影響,用“想當(dāng)然”代替現(xiàn)實的偏面意識。
3、忽略題中的關(guān)鍵詞語、條件,對題意的理解有偏差。
4、善于回顧反思,及時發(fā)現(xiàn)問題糾正錯誤,克服僥幸意識帶來不必要的失誤。
5、平時要重視閱讀、理解和表述能力的培養(yǎng),加強數(shù)學(xué)語言的理解和應(yīng)用,數(shù)學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖形語言、數(shù)表,它是數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)交流的工具,所以要仔細(xì)梳理問題的脈絡(luò)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。
成績好不好,全看你平時的表現(xiàn),如果你對待學(xué)習(xí)十分敷衍的話,這次診斷你認(rèn)為你自己還能取得什么好成績嘛?想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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