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北京市海淀區(qū)2018屆初三上學期期末診斷語文試題!每一個科目其實都有科學并且有效的學習方法,同學們在尋找適合自己的學習方法時,難免會繞一些彎路,這不是什么大問題,有點耐心就行。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市海淀區(qū)2018屆初三上學期期末診斷語文試題。
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初中語文閱讀知識點:記敘文文體知識要點
(1)以記敘文為主要表達方式的文章叫記敘文.語言特點,生動,形象.
(2)作品中所反映的生活和作者對生活的看法,就是記敘文的中心,也叫中心思想.中心思想是依靠人,事,景,物這些材料來表的.因而記敘文的材料必須為中心思想服務,做到中心明確,集中.
(3)記敘文的順序主要有幾種:順敘,倒敘,插敘.
順敘:按事件的發(fā)生,發(fā)展結(jié)局的過程記敘.倒敘:把事件的結(jié)局或某個較突出的片斷提到文章的開頭寫,然后再按時間順序?qū)懯录慕?jīng)過.插敘:在記敘過程中,有時需要插入另一些有關(guān)的情節(jié),然后再按著記敘原來的事情.
(4)記敘文中的詳略安排應該是能突出中心的材料應該詳寫;與中心有關(guān)系,但是不很重要的材料,應該略寫;與中心無關(guān)的材料應該舍棄.這樣,才能使記敘的中心集中,鮮明,突出.
(5)記敘文的樣式常見有:對現(xiàn)實生活中典型人物和事跡作具體報道的通訊.用文字語言和文學手法描述真人真事的特寫.記敘山川景物,旅途見聞為主的游記.追憶本人或生活經(jīng)歷和社會活動的回憶錄,傳記,訪問記等.它們共同特點是:所寫內(nèi)容必須真實,不容許隨意夸大或縮小事實,更不能編造虛構(gòu),即要有真實性;對所寫的內(nèi)容又要求作必要的加工.力求文章中心突出,形象鮮明,構(gòu)思精巧
(6)特寫是報告文學的一種樣式,它截取人物或事件的某個片斷,細致地加以描述.
(7)傳記一般分兩類:一類記敘自己的生平;一類記敘他人的生平。傳記的主要特點是實錄,要求實事求是,不允許虛構(gòu)夸張。傳記在表達上以記敘為主,也可以適當插入議論,描寫。傳記記敘的順序一般以時間為序。人物和人物故事的區(qū)別在于人物故事只要具體寫出人物的某個事件或某幾件事就行了。小傳則要求寫出人物的出生地,出生年月,主要經(jīng)歷等。人物自傳的繁簡區(qū)別在于自傳可以根據(jù)需要采用不同寫法,可以寫自己全部經(jīng)歷,也可以寫自己某個時期的經(jīng)歷。
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