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1、掌握規(guī)律
規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì),而生物也有自身的規(guī)律,比如生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)、局部與整體相統(tǒng)一,以及各種進化過程,掌握這些規(guī)律對于生物知識的理解與運用是非常有必要的。
學(xué)習(xí)生物和其他學(xué)科都一樣,不能急于求成,要對染色體行為、DNA數(shù)目、與遺傳三定律關(guān)系、與有絲分裂各期圖像區(qū)別等一并理清,要在復(fù)習(xí)過程中慢慢掌握這些規(guī)律。
2、突破難點
生物有些知識點比較復(fù)雜和抽象,同學(xué)們學(xué)起來會感到有困難,這種時候就要尋找方法,化難為易,設(shè)法突破難點。
生物知識有很多難點存在于生命運動的復(fù)雜過程中,很難做到全面準確地抓主干知識。我們要盡量借助多種方式,使之與實際聯(lián)系起來,做到便于理解。
3、歸納總結(jié)
在生物的科目學(xué)習(xí)過程中,我們一般都是將知識分塊學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后要把各分塊的知識聯(lián)系起來,再去歸納整理成系統(tǒng)的知識。這樣的做法不僅可以在腦子里形成完整的知識結(jié)構(gòu),而且也便于理解和記憶。
歸納總結(jié)要做到“三抓”:一抓順序,二抓聯(lián)系,三抓特點。
因為每個人對知識掌握的程度不一樣,對復(fù)習(xí)的規(guī)劃也要不一樣?忌鷳(yīng)該多關(guān)注基礎(chǔ)層面的知識,為多積累了每一個知識點而高興,多多培養(yǎng)自己的自信心,才能在高考的時候取得好成績。
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