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北京市東城區(qū)2017-2018年八年級上學期期末道德與法治試題！把自己的診斷試題都保管好，同學們也知道，現(xiàn)在你們已經(jīng)上初二了，學習進入了白熱化，不單單只是學個基礎(chǔ)那么簡單的，還有很多其他的問題。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市東城區(qū)2017-2018年八年級上學期期末道德與法治試題。
北京市東城區(qū)2017-2018年八年級上學期期末道德與法治試題
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八年級上政治：我與父母交朋友
1.我們與父母產(chǎn)生矛盾的原因?
答:小時候,我們對父母依附、崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨、啰嗦。于是，我們與父母之間就生生了矛盾.
2.多重代際差異：
答：我們與父母的人生經(jīng)歷，生活經(jīng)驗，社會地位不同，對社會規(guī)范的熟悉程序也不同，生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好，行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異。
3.逆反心理的表現(xiàn)有哪些?
答：逆反心理具體表現(xiàn)為：要我這樣，我偏要那樣;你說這個好，我非說那個好;讓我相信這個，我非相信那個。
4.如何正確對待逆反心理?
答：對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯誤的，有的反抗不無道理。我們的父母不是圣人，他們的觀念有時滯后;在家庭教育方面，他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出家教的誤區(qū)，也有助于我們作出正確的行為選擇。
5.逆反心理的危害有哪些?
答：(1)在多數(shù)情況下，逆反心理導致的對父母的反抗，其結(jié)果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是使父母的錯誤懲罰自己。(2)這種結(jié)果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母，就是使父母的錯誤傷害父母。
6.如何對待父母與我們之間的矛盾?
答：在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突，對此不能否認、不能漠視，但也不能夸大，積極的做法是從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁。溝是是雙方的事，我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。
7.與父母溝通的要領(lǐng)有哪些?
答：(1)彼此了解是前提;(2)尊重理解是關(guān)鍵;(3)理解父母的有效方法是換位思考;(4)溝通的結(jié)果要求同存異。
8.與父母交往有哪些藝術(shù)?
答：(1)贊賞父母，贊賞中增進親情;(2)認真聆聽，聆聽中獲得教益;(3)幫助父母，用行動感動親人;(4)在家庭交往中，與父母不必太計較。
9. 如果我們與父母發(fā)生矛盾應該怎樣解決?
答：當我們與父母發(fā)生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心理氣和地與家長商量。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法。
在初中，初二的需要學習的科目是較多的，而且初二的要面對的考驗并不比初三少，所以，同學們在初二的時候，就要時刻注意自己。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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