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北京期末初中語文綜合性學習訓練題！ 教育家蘇霍姆林斯說：”一個不閱讀的孩子就是學習上的潛在差生”。得語文者得天下，得閱讀者得語文。閱讀決定著孩子的知識儲備量，也影響著孩子的理解能力、邏輯思維能力。 下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中語文綜合性學習訓練題。
中考語文綜合性學習：師生來相會
春暖花開，已畢業(yè)20年的先進屆校友要回校聚會了。做為小師弟(妹)的你，自然應該忙乎了。別著急，一樣一樣的干吧。
1、這是辦公室發(fā)給一位調在外地的老教師的請柬，只可惜有多處不當，請趕快指出其中的錯誤并加以修改。
請柬
李曉老師：
您好！工作一定很忙吧！
我校定于三月十八日召開85級師生畢業(yè)20周年聚會，請您做好準備，務必光臨。
此致
敬禮！
希望中學校長辦公室
2005年3月1日
2、師生聚會那天，學校在大門兩側要張貼標語，請你擬寫一下。
3、為渲染氣氛，聚會期間，需要隨時播放多支樂曲。麻煩你替音響師準備幾首。
4、20年過去了，學校面貌發(fā)生了巨大的變化。請你繪制一幅路線圖放在校門口，以便參加聚會的老校友們順利到達會場。(注：學校校門朝南，聚會的地點是位于東北角的小禮堂。小禮堂的西南邊是操場，西邊是辦公樓，操場南邊是教學樓)
1、(1)“您好!工作一定很忙吧!”多余，應刪掉。
(2)聚會時間不明確，應說明是上午某時或下午某時。
(3)聚會地點沒有說明，應具體交代。
(4)“請您做好準備”語意不明確，應說明“準備什么”。
(5)作為請柬，“務必”應改為像“敬請”之類具有比較虛心、謙和等意味的詞。
(6)格式不對。“此致”要退兩格，“敬禮!”要在下一行頂格寫。
2、老師恩情重于泰山，永世不忘同學友情深似東海，千古長存
3、《迎賓曲》《再過20年我們來相會》、《友誼地久天長》《明天會更好》等
4、略
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一、某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了后就變成……，與事實不符。
（ 注：有些是可以換的，不要一律寫不能換，要根據題目看看具體能不能哦！）
二、動詞理解
三、一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什么？
答：不能。因為：
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入里、由現象到本質）規(guī)律不一致；
（2）該詞與上文是一一對應的關系；
（3）這些詞是遞進關系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。
（ 注：有些是可以的，不要一律寫不能，要根據題目看看具體能不能哦�。�
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