北京2021年如何準(zhǔn)備pet考試閱讀

2021-01-05 14:39:17 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

點(diǎn)擊領(lǐng)取_2021年KET/PET樣題、改革版新題型核心詞匯集、口語(yǔ)常用句型及視頻課

北京2021年如何準(zhǔn)備pet診斷閱讀!時(shí)間飛逝，大家都是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的呢？都已經(jīng)是大孩子了，一定也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，那么大家有沒(méi)有做好準(zhǔn)備迎接診斷呢？大家要好好加油！診斷要過(guò)哦~下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京2021年如何準(zhǔn)備pet診斷閱讀！一起來(lái)看一看吧~

　　Reading Part1 選擇題

　　Part1主要考查考生抓取關(guān)鍵詞、同義表達(dá)、理清句子結(jié)構(gòu)的能力。

　　這一部分的題主要由圖片標(biāo)語(yǔ)構(gòu)成，你需要先看明白圖片里面提供的信息是什么意思，才能做出正確的選擇。

　　這些圖片主要包括以下這些類型：notices，signs，packaging information，and messages(notes，emails，cards)�？赐陥D片之后你需要做的是：“根據(jù)圖片中信息”，選出與圖片意思相同的一項(xiàng)”。

　　解題技巧

　�、僖欢ㄒJ(rèn)真讀題，仔細(xì)閱讀圖片中的信息。

　�、趩�(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：

　　Where can I see it?我一般能在什么地方看到這些標(biāo)語(yǔ)或者提示牌呢?

　　What should/must/can/shouldn’t/mustn’t/can’t I do?看到類似的標(biāo)語(yǔ)或者提示牌之后，我有什么應(yīng)該或者不應(yīng)該做的嗎?

　�、垡屑�(xì)閱讀問(wèn)題，同時(shí)在卷子上劃出關(guān)鍵詞;選項(xiàng)里不會(huì)用一模一樣的詞，很多情況下會(huì)考查相同意思的其他詞匯或者短語(yǔ)，所以理解句意的時(shí)候一定要注意這一點(diǎn)!

　�、苷页雠c問(wèn)題“What should/must/can/shouldn’t/mustn’t/can’t I do?”較為相符的答案。不能只找到一個(gè)對(duì)應(yīng)詞就選答案，你所選的答案應(yīng)該完全和圖片的意思相對(duì)應(yīng)才可以哦!一定要記住這一點(diǎn)!

　　在做閱讀先進(jìn)部分的問(wèn)題時(shí)，需要注意的重點(diǎn)詞主要分為極端用語(yǔ)(如only，not allowed)以及modal verbs(情態(tài)動(dòng)詞can，must,should等等)的用法。

　　Reading Part2 匹配題

　　Part2考查考生閱讀短文，抓具體信息，理解細(xì)節(jié)的能力。

　　在第二部分中，你會(huì)看到關(guān)于五組人的小描述以及相應(yīng)話題下的八個(gè)選擇。這些話題中包括買(mǎi)書(shū)，參觀博物館，推薦電影，或者選擇活動(dòng)場(chǎng)地等等。

　　解題技巧

　�、僮鲱}前仔細(xì)閱讀題干，題干可以讓考生迅速把握閱讀內(nèi)容的主題

　　The people below all want to visit a museum.

　　以上題干提到museum，可以得知本題需要考生將人物與博物館的描述配對(duì)起來(lái);

　�、贗nstruction，把人物想要的東西或想做的事物劃出來(lái)。比如：(They all want to buy a pet)。

　�、圩x第6題，劃出人物所有的需求，并給每個(gè)需求標(biāo)上號(hào)，然后去選項(xiàng)(A-H)中找答案。讀每個(gè)選項(xiàng)，比較劃出的點(diǎn)，依次排除;再讀第7題，用同樣方式去選項(xiàng)中尋找答案(即使在看完所有選項(xiàng)之前已經(jīng)找到答案了，也要全部選項(xiàng)都看一遍，以防有漏掉的信息);剩下的題也用同樣的方式做。

　�、鼙仨殱M足人物的每一項(xiàng)需求，否則答案一定是錯(cuò)的。特殊情況下一個(gè)人有一項(xiàng)要求所有的選項(xiàng)都沒(méi)提到，那就去找較合適的答案。

　　⑤如果語(yǔ)句太過(guò)復(fù)雜，不便記憶，可嘗試將關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)單的中文詞匯。(例如：Olaf would like to read stories that people his own age have written. He is also keen on music and would like some recommendations on the best bands to listen to.這句的關(guān)鍵詞分別是：stories，his own age，music，best band.可以在題邊上寫(xiě)上同齡人寫(xiě)的故事，音樂(lè)，樂(lè)隊(duì)來(lái)幫助我們記憶。)

　　Reading Part3 判斷題

　　Part3閱讀文本進(jìn)行正誤判斷，重點(diǎn)考查考生對(duì)文章細(xì)節(jié)的把握，快速尋找具體信息的能力。

　　第三部分是判斷正誤題，你會(huì)看到10個(gè)句子，句子中有對(duì)有錯(cuò)，你需要閱讀文章來(lái)判斷每句話的對(duì)錯(cuò)。注意：文章中答案出現(xiàn)的順序與問(wèn)題的順序是一致的。

　　解題技巧

　�、倏搭}目劃出主題。例如：

　　Look at the sentences below about Tanya Streeter, a professional diver.

　　以上題干提到的是a professional diver，主要內(nèi)容是與一個(gè)叫Tanya Streeter的專業(yè)潛水員相關(guān)。

　�、� 仔細(xì)閱讀問(wèn)題，劃出標(biāo)志性詞匯。問(wèn)題多數(shù)按照文章順序來(lái)出。

　　③將語(yǔ)句轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的短語(yǔ)或句子，寫(xiě)在問(wèn)題旁邊。

　�、芙又错樞蜷喿x文章，在文章中把對(duì)應(yīng)信息劃出來(lái)，方便分析和檢查。正確的句子涂A，錯(cuò)誤的答案涂B。注意文中關(guān)鍵信息與題目的同義替換。

　　Reading Part4 閱讀選擇題

　　Part4主要考查考生對(duì)細(xì)節(jié)的理解(如：作者態(tài)度、觀點(diǎn)和寫(xiě)作目的)，要求考生把握文章主旨和全文大意，并進(jìn)行推斷。

　　這一部分你會(huì)看到一長(zhǎng)篇閱讀，在文章之后，有5個(gè)問(wèn)題。第21題與第25題是關(guān)于文章大意的。第22、23、24題則是細(xì)節(jié)題。

　　解題技巧

　　① 先答第22，23,24題。劃出第22，23,24題的關(guān)鍵詞，不要讀選項(xiàng)(這三道題的順序和文章順序一樣;技巧和前三部分的技巧一樣。不要找相同的單詞，要看相近的意思)。

　�、谠谖恼轮姓页霾澇龃鸢肝恢�，標(biāo)上題號(hào)，比較關(guān)鍵詞。

　�、圩屑�(xì)閱讀第21和25題，劃出關(guān)鍵詞，注意題目中的問(wèn)題問(wèn)的是什么：

　　比如說(shuō)，What is the main purpose of the writer?與The writer recommends__所問(wèn)的事情不一樣，前者問(wèn)的是作者的目的，而后者問(wèn)的則是作者的建議。

　　④根據(jù)文章大意回答第21,25題(第21題是關(guān)于文章主體內(nèi)容的，答案應(yīng)該是每段都談?wù)撨^(guò)的內(nèi)容。如果不是每一段都說(shuō)過(guò)的內(nèi)容的話，那么它一定是錯(cuò)的;很多時(shí)候第25題的答案可以在文章中找到)。

　�、輫L試根據(jù)第21題的答案推論出第25題的答案，如果成功了，則證明兩道題均正確。

　�、奕绻鸢覆皇呛苊黠@，就用排除法排除選項(xiàng)中明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

　　注意：如果時(shí)間緊張，在閱讀文章的過(guò)程中，可以選擇只讀每段開(kāi)頭與結(jié)尾。

　　Reading Part5 完形填空選擇題

　　Part5為完形填空，10個(gè)問(wèn)題，主要診斷考生的詞匯與語(yǔ)法點(diǎn)(如pronouns，modal verbs，connectives and prepositions)。

　　解題技巧

　　①閱讀文章，了解大意，并試著不看選項(xiàng)填出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

　�、谌绻行﹩�(wèn)題不確定就先做下一道，等過(guò)一陣子，你再回來(lái)看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)答案其實(shí)很明顯。

　　③注意填少有處后的詞(尤其是空格后的介詞)，看全句，代入每一個(gè)選項(xiàng)

　　如果空的前后有介詞，則需直接將該介詞與各個(gè)選項(xiàng)搭配，排除不合理的選項(xiàng)

　　例如：When his mother went deaf,he started to be ___(A.amazed B.interested C.surprised D.excited)in how deaf people communicate.

　　在這個(gè)問(wèn)題中，我們可以很明顯地看到空格的后面緊跟著一個(gè)介詞in，前面有一個(gè)be，這樣問(wèn)題就簡(jiǎn)單了，我們把A，B，C，D一個(gè)一個(gè)地代入到be和in之間，就會(huì)得到be amazed in，be interested in，be surprised in,be excited in，很明顯，只有B是正確答案。

　�、軐⒚康李}的答案(單詞)寫(xiě)在相應(yīng)的空格上，再完整閱讀一遍句子和文章檢查錯(cuò)誤(可以把每道題的選項(xiàng)字母寫(xiě)在題號(hào)的前面，這樣在你涂答題卡時(shí)就一目了然了)。

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關(guān)于北京2021年如何準(zhǔn)備pet診斷閱讀內(nèi)容就到這里，下面給大家分享其他資料：

　　pet診斷注意

　　【KET/PET診斷常見(jiàn)失誤有多少】

　　關(guān)于口語(yǔ)

　　1、關(guān)于名字的正確回答

　　考官問(wèn)What's your name?習(xí)慣性回答英文名，而沒(méi)有說(shuō)中文名。此處考官需要的是核對(duì)你的個(gè)人信息，確定眼前的兩位考生誰(shuí)是誰(shuí)哦。所以，記得，報(bào)你的準(zhǔn)考證上的名字哦。

　　當(dāng)考官問(wèn)What’s your surname?不知道surname是指“姓”。聽(tīng)到What's your surname?一臉無(wú)辜。

　　這個(gè)時(shí)候，孩子一定要回答自己的姓，千萬(wàn)不要回答自己的名，因?yàn)樵谟?guó)，只有姓是不一樣的。

　　當(dāng)考官問(wèn)Can you spell your sure name?的時(shí)候，孩子一定要應(yīng)英文字母的發(fā)音來(lái)回答考官，千萬(wàn)不要用的方式來(lái)回答!

　　2、不要莫名抱怨

　　當(dāng)考官問(wèn)孩子，What did you do yesterday?中國(guó)孩子一般就開(kāi)始說(shuō)，我每天晚上不是上課就是做功課，父母不讓我看電視節(jié)目……這種回答是非常不合適的。

　　英國(guó)注重素質(zhì)教育，這種抱怨和背后指著人的語(yǔ)言，是非常不禮貌的。還有很多孩子在回答問(wèn)題的時(shí)候出現(xiàn)背書(shū)的情況，不注重與考官的交流，這樣也是得不了好分?jǐn)?shù)的。

　　3、不要把語(yǔ)言說(shuō)的平平淡淡

　　在語(yǔ)言交流中，肢體語(yǔ)言也是語(yǔ)言的一部分，語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言是幫助表達(dá)意思的。

　　孩子在回答考官問(wèn)題的時(shí)候，遇到一些驚訝的或者難點(diǎn)不會(huì)回答的時(shí)候，一定要用面部表情和肢體語(yǔ)言來(lái)向考官表示出來(lái)。這樣會(huì)增加自己的“印象分”。

　　4、回答過(guò)于簡(jiǎn)短!話題缺失

　　在孩子參加KET/PET診斷，或者是FCE診斷的時(shí)候，孩子一定要有自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。這就需要孩子經(jīng)常出去游玩，需要家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)孩子的想法和對(duì)事物的觀點(diǎn)。

　　對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，有的同學(xué)只回答了 yes或者no。同學(xué)們，這yes/no小學(xué)一年級(jí)孩子都會(huì)的回答，能體現(xiàn)出你是KET/PET水平嗎?

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