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復習方法
�、僭鷮嵳莆照n內知識，了解課內涉及的文學常識，識記要求背誦的重要篇段
�、谡莆照n文中常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂淺顯的文言文，理解作品的內容和作者的思想觀點態(tài)度。
�、壅_使用詞語，能辨析修改常見病句，能選用、仿用、變換句式。
�、苡幸庾R地考慮寫作的目的和對象，負責地表達自己獨特的看法;能根據表達的需要，展開豐富的想象和聯想，恰當地運用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。
2
準備策略
�、偎罁副衬粊G分這是先進與課本有直接聯系的內容，ー定要反反復復記牢基準，力爭得助力能力!根據自己的掌握程度有針對性的復習現固，不僅要會背，更重要是會寫，不寫錯別字!
②作家作品要記牢課本上涉及到的著名作家，要記牢他的朝代國別、時代、評價、代表作品、風格特點等・著名著作(如《詩經》)了解它的成書時代、主要內容、編著者、及其對后世的影響。
�、郾Ｙ|保量做訓練，用好手邊現有的加油站，認真完成每道題，實在沒時間，對照答案認真讀讀都可以，選擇題要明白為何選此項，其他項的含義(或錯處)。主觀題閱讀延伸題要注意思考方式與答題方法，做到獨立思考，體現個性。
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�、苷莆瘴难晕囊�(guī)律。
文言文不一定會考課內的(高考都是從課外出題)，但也要非常熟悉課內文言文，熟讀課文，掌握課下注釋，培養(yǎng)語感，積累詞匯，尤其要掌握各種語法現象的規(guī)律與特點，如詞類活用，如翻譯技巧，扎扎實實地鉆研課文。提高了文言語感，才能提高文言閱讀能力，較終把它遷移到課外文段上。
�、菰姼梃b賞找方法。
看看歷年高考的詩歌鑒賞題，結合課內所記筆記，了解詩歌常見表現手法、分析技巧，熟悉答題的格式與方法。例如，凡有寫景抒情，必要明確答出情與景的關系，或情景交融丶融情于景，或借景抒情、托物言志。
�、拮魑恼矸e素材。
整理舊作，看有哪些可取之處，看老師評語或講評筆記，明確應該如何修改、完善。高一的重點一般是寫人記事抒發(fā)感情，回顧一下自己的生活從身邊搜集值得寫的人與事，積累素材。動筆前一定要列提綱，寫作時注章細描寫與刻畫。把筆墨用到描寫的主要對象身上。
⑦現代閱讀養(yǎng)習慣
現代文必然是課外的，只能是養(yǎng)成良好做題習慣，學會畫題干、畫文章，盡可能從文中找線索概括答案。有時間可以做幾道高功課，找找感覺。因為統(tǒng)考語文是水平診斷，側重能力，已經開始向高考靠攏了。
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