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北京高考物理易錯點：如何理解洛倫茲力與安培力的關系？同學們知道洛倫茲力與安培力有什么關系嗎？該如何理解呢？安培力是導體中運動電荷所受洛倫茲力的合力。下面是北京高考物理易錯點：如何理解洛倫茲力與安培力的關系？希望能幫到大家。
學而思1對1高考易錯點、重難點、高頻考點梳理
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高考物理難題解題攻略：力電綜合型
力學中的靜力學、動力學、功和能等部分，與電學中的場和路有機結合，出現(xiàn)了涉及力學、電學知識的綜合問題，主要表現(xiàn)為：帶電體在場中的運動或靜止，通電導體在磁場中的運動或靜止;交、直流電路中平行板電容器形成的電場中帶電體的運動或靜止;電磁感應提供電動勢的閉合電路等問題。這四類又可結合并衍生出多種多樣的表現(xiàn)形式。
從歷屆高考中，力電綜合型有如下特點：
① 力、電綜合命題多以帶電粒子在復合場中的運動.電磁感應中導體棒動態(tài)分析，電磁感應中能量轉化等為載體，考查孩子理解、推理、綜合分析及運用數(shù)學知識解決物理問題的能力。
�、� 力、電綜合問題思路隱蔽，過程復雜，情景多變，在能力立意下，慣于推陳出新、情景重組，設問 巧妙變換，具有重復考查的特點。
診斷策略
解決力電綜合問題，要注重掌握好兩種基本的分析思路：一是按時間先后順序發(fā)生的綜合題，可劃分為幾個簡單的階段，逐一分析清楚每個階段相關物理量的關系規(guī)律，弄清前一階段與下一階段的聯(lián)系，從而建立方程求解的“分段法”，一是在同一時間內發(fā)生幾種相互關聯(lián)的物理現(xiàn)象，須分解為幾種簡單的現(xiàn)象，對每一種現(xiàn)象利用相應的概念和規(guī)律建立方程求解的“分解法”。
研究某一物體所受到力的瞬時作用力與物體運動狀態(tài)的關系(或加速度)時，一般用牛頓運動定律解決;涉及做功和位移時優(yōu)先考慮動能定理;對象為一系統(tǒng)，且它們之間有相互作用時，優(yōu)先考慮能的轉化與守恒定律。
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