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北京初一語文上冊一單元知識點!語文有好幾個重點的內(nèi)容需要記憶,比如說古詩詞,文言文,還有你平時接觸的多的文章,每個單元應該都會有一些重點的內(nèi)容,這些內(nèi)容你都要好好把握,不論怎樣都要努力背下來。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一語文上冊一單元知識點。
先進單元復習
一、作家作品:
1、《在山的那邊》,作者王家新。
2、《走一步,再走一步》作者莫頓•亨特,美國作家。
3、《蟬》作者小思,香港作家!敦悮ぁ纷髡呦饺,臺灣畫家、作家。有詩集《七里香》、散文集《有一首歌》等。
4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》,作者宗璞。
5、《童趣》節(jié)選自《浮生六記•閑情記趣》,作者沈復,字三白,清代文學家。
二、重點字詞:
癡想(chī)隱秘(mì)凝成(níng)誘惑(yòu)喧騰(xuān)瞬間(shùn)訓誡(jiè)嶙峋(xún)啜泣(chuò)納罕(hǎn)聳立(sǒng)迂回(yū)收斂(liǎn)聒噪(guō)
寬恕(shù)卑微(bēi)零落(líng)迸濺(bèng)繁密(mì)佇立(zhù)伶仃(dīng)
瘦骨嶙峋心驚肉跳頭暈目眩小心翼翼一絲不茍忍俊不禁
仙露瓊漿蜂圍蝶陣盤虬臥龍鶴唳云端怡然自得
三、《童趣》知識點歸類:
1、通假字:項為之強"強“通”僵“,僵硬。
2、古今異義:見藐小微物"藐小”古義:細小;今義:微小。
3、一詞多義:
為:①項為之強(介詞:因為)②以叢林為林(動詞:作為,當作)
③二蟲盡為所吞(介詞:被)
4、詞類活用:鞭數(shù)十,驅之別院。(名詞作動詞:用鞭子抽打。)
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學好語文,要注重培養(yǎng)學習興趣,養(yǎng)成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力。
首興趣:知而好,好而樂。
首先,我們要培養(yǎng)語文學習的興趣。這個培養(yǎng)過程,古人分為三個階段:知之、好之、樂之。先說“知之”:走進語文,不抵觸,不反感,不因對以前的老師、教材和診斷的印象而遷怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”:日日操習,用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學科和診斷分數(shù)而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”:處處留心,養(yǎng)成習慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進入語文的神仙洞天!
次自主:觀千劍,操千曲。
古人云:“觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,強調(diào)的就有自主學習的重要。語文學習不同于其他學科的一個重要特點,就是教師的“教”不會直接孩子的學習水平,而只能通過孩子的自主學習,自求理解,才能逐漸達到“自會讀書,自能作文”的境界。企圖靠老師講得好、深、透,孩子只管默默聆聽、記憶就學好語文,這種想法已被無數(shù)事實證明:此路不通!因此,有意識培養(yǎng)自己的自學能力,作好自主學習規(guī)劃,加大自主訓練的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學習規(guī)律。
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