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北京寒假預(yù)習(xí)人教版七年級(jí)

2021-02-06 19:50:26  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京寒假預(yù)習(xí)人教版七年級(jí)!什么是預(yù)習(xí)?預(yù)習(xí)就是在老師未傳授新知識(shí)前優(yōu)先自學(xué)。孩子可以根據(jù)自己已有的知識(shí)水平或經(jīng)驗(yàn)來自學(xué)新的知識(shí),在這個(gè)過程中,可以動(dòng)用已有的知識(shí)儲(chǔ)備或經(jīng)驗(yàn)來理解新知識(shí)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京寒假預(yù)習(xí)人教版七年級(jí)。

北京寒假預(yù)習(xí)人教版七年級(jí)

1、制定一張計(jì)劃表,計(jì)劃中不要有勉強(qiáng)的成分

建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計(jì)劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。制訂的計(jì)劃不要有勉強(qiáng)的成分,這是制定計(jì)劃時(shí)較忌諱的問題。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果可以的時(shí)段,來安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果也會(huì)很好。另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

2、積極調(diào)整心態(tài),在學(xué)習(xí)上揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短

中考看的是診斷總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好

。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學(xué)我一定行! ”然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在較后,等到不得不做時(shí),才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復(fù)習(xí)的先進(jìn)門來做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì)增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,大部分孩子的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外, 強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

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3、按照下學(xué)期中考體育成績(jī)的要求,進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉

放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三孩子而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。游泳項(xiàng)目也進(jìn)入了中考體育診斷的內(nèi)容,很多長(zhǎng)跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強(qiáng)游泳訓(xùn)練,在體育診斷中可以占有一定的優(yōu)勢(shì)。

4、針對(duì)性地上補(bǔ)習(xí)班

不是所有的孩子都能學(xué)習(xí)好,就像不是所有的孩子都會(huì)畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長(zhǎng)就不同,因此家長(zhǎng)要根據(jù)孩子特點(diǎn)和需求,有針對(duì)性地上補(bǔ)習(xí)班。很多家長(zhǎng)看人家的孩子上了幾門補(bǔ)習(xí)班,唯恐自己孩子沒上就會(huì)落后、吃虧,也不管孩子適合不適合,盲目跟風(fēng),大量報(bào)班。孩子在學(xué)校里功課很多了,如果上太多種類的補(bǔ)習(xí)班,不但身體吃不消,也會(huì)產(chǎn)生厭倦和逃避心理。在寒假的時(shí)候,正好利用空余時(shí)間,和孩子進(jìn)行溝通,發(fā)現(xiàn)他的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學(xué)習(xí)需求,不妨讓他在寒假里多多學(xué)習(xí),以啟發(fā)興趣和開創(chuàng)思維。如果有的孩子單科成績(jī)不是很好,那就在他身心能負(fù)擔(dān)得起的情況之下,利用寒假時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。因此在對(duì)待孩子文化課的問題上,特級(jí)教師們還是建議家長(zhǎng)們不要盲目地送學(xué)習(xí)班,自己先要頭腦清楚,然后找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在,針對(duì)性地上補(bǔ)習(xí)班,那才是事半功倍的做法。

 

假期時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)起著承上啟下的作用,它不僅關(guān)系到舊知識(shí)的學(xué)習(xí)效果,還關(guān)系到新知識(shí)的學(xué)習(xí)效果。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

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