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北京2020年人大附中早培班語文功課!大家有沒有在自己的學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助大家更好的學(xué)習(xí),大家有沒有優(yōu)先做過一些準(zhǔn)備呢?考前還是要做一些練題目的,大家要多多加油!下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京2020年人大附中早培班語文功課!一起來看一看吧~
01
【上午先進場】
反饋比去年簡單,內(nèi)容相似,30題,其中包含十三道神測題,語文說明文(3個選擇),英語說明文閱讀(5個選擇),簡單幾道數(shù)學(xué)題
神測:
類比,邏輯,圖形推理,數(shù)字推理排列
數(shù)學(xué):
立體幾何,正方體染色計數(shù)(一個3×4×5的立方體,染色,問:被染了2個面的有幾個小正方體)
語文:
科學(xué)說明文閱讀—金屬玻璃(3個選擇題),有一些古文、格言之類,問哪個附合曾國藩家風(fēng)要求,有水滸,紅巖。
文學(xué)常識:莊子、老子系列;文學(xué)常識古詩詞;江畔獨步尋花其六(杜甫)
英語:
一篇大閱讀關(guān)于記憶力的(簡單5個選擇題)
心理題:
a、如果讓你當(dāng)班長或者學(xué)習(xí)委員,你會怎么做?
b、有一個小朋友,一周要上15個課外班,你怎么看?
補充選項:
1、他媽媽太殘忍啦!
2、這個小朋友既耽誤了學(xué)習(xí)又影響了健康!
3、這個小朋友太慘了!
4、別人也這樣,他也沒有辦法。
02
【上午第二場】
版本1:
15神測(7圖推、6數(shù)字,1類推、1邏輯推理)1個aoshu(必勝策略)3個品德(升旗問題,其他兩未知),2個文常(古詩朝代作者,紅巖),語文閱讀理解3題,英語閱讀理解6題(說明文蜜蜂)
版本2:
30個題,語文5、英語5、思想品德3、數(shù)學(xué)3、神測14
有幾道數(shù)字找規(guī)律,有幾道圖形找規(guī)律,語文是圓珠筆生產(chǎn)的閱讀,考已亥雜詩,送元二使安西,惠崇春江晚景,還有一首詩忘了,找出這四首詩作者朝代完全正確的一項,還有錢氏家訓(xùn),題目是以下哪項不能用于形容《錢氏家訓(xùn)》對幫助社會的情懷
試題回憶
100個球依次排列在一起誰拿到較后一個球誰贏,問先拿的人先進拿幾個
神測題:
9978,8802,6416,2496,()
甲中有一部分乙,乙等于丙,甲中有一部分丙。問是否正確。
心理題:
升國旗到晚了,應(yīng)該咋做
A、站在原地不動 向國旗敬禮
B、趕緊跑回隊伍
C、向老師說我來晚了
D、坐旁邊歇著
小嘎較近經(jīng)常跟同學(xué)鬧矛盾,脾氣煩躁,經(jīng)常拍桌子發(fā)火,說臟話,心情需要很久才能平復(fù)。你覺得他()
A.控制情緒能力差;
B.缺乏家教;
C.嬌生慣養(yǎng);
D.精神有問題
03
【中午第三場】
總共30道題,其中有13道圖形推理,1道AS,5道語文,6道英語,后面6道數(shù)字推理
英語一篇閱讀,關(guān)于中國節(jié)日和風(fēng)俗的,5道題
數(shù)學(xué)考了周期
語文閱讀是關(guān)于怎么看待新風(fēng)機的,古詩四首中的兩句找對的句子找作者朝代,正確答案是蘇軾的飲湖上初晴后雨二首其二水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦.今年家訓(xùn)系列也是十八大習(xí)大大重點強調(diào)的內(nèi)容
有娃說語文閱讀是關(guān)于空氣清新劑,英語是關(guān)于中國人如何看外國節(jié)日
04
【下午先進場】
語文閱讀關(guān)于5G科普,詩句,朝代,作者都對的是哪個
英語閱讀關(guān)于樹的生長科普
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小學(xué)學(xué)習(xí)技巧:
1.告訴孩子上課要做到認真聽講,聽明白了,做功課時就容易了。改題時不能抄襲別人要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學(xué)好。
2.多積累課外知識,例如背古詩 讀課外書有時學(xué)課文能用得上. 語文的課外積累比較豐富,對以后孩子的作文也會有幫助。
3.課前認真預(yù)習(xí),注意做預(yù)習(xí)筆記,預(yù)習(xí)對于孩子來說很重要。比如優(yōu)先注音,畫詞句,熟讀等。這些預(yù)習(xí)方法都會對以后的學(xué)習(xí)有幫助。
4.要合理地安排每科目的復(fù)習(xí)時間,溫故而知新在每一天回家后,我都會引導(dǎo)孩子做到按時的復(fù)習(xí),檢查一下自己是否真的掌握了所學(xué)的知識,還有哪些沒有學(xué)會。比如在學(xué)完課文后,復(fù)習(xí)時就會看課文,是否會注音,功課訓(xùn)練是否會做,這都是非常重要的。家長有的時候應(yīng)該向孩子提問關(guān)于這節(jié)課的問題,來幫助他們復(fù)習(xí)。或者讓孩子當(dāng)老師給家長上課,講給我們聽,以檢查學(xué)習(xí)情況。
5.有不會的題及時請教家長或老師,并讓他們重新把題講解一遍。告訴孩子只要你想問,就一定會從中得到滿意的答案。
6.家長幫忙多找?guī)追莶煌愋吐杂须y度的題,讓孩子們看看,做做。這樣孩子在診斷的時候就不會緊張。
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