北京疫情過后學習計劃

2021-02-12 11:14:16 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京疫情過后學習計劃！ 寒假里，完成寒假功課往往會呈現(xiàn)兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的功課都寫完，以后的時間光顧著玩，到了開學把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩，直到快開學的前幾天才慌忙寫功課，保量不保質。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京疫情過后學習計劃。

北京疫情過后學習計劃

一周功課時間表

另外一種一周時間表主要是根據(jù)功課的情況而不是根據(jù)可用的時間來安排的，這是總時間表的補充，無論何時你遇到了非同尋常的或長期的功課，你都可以運用這種表。由于它是為特定的功課而制訂的，所以只適用于這一特定的星期之中。

根據(jù)功課制訂一周時間表，格式很簡單。

在一張有線的紙上劃一條橫線，將它大約分成兩半。上面一部分列入課目、功課、估計所需的時間及預定的完成日期。

然后將預定完成日期和估什的所需時間作為主要因素，在總時間表里找出可用的時間，給每一項功課都找出足夠的時間，寫在一周功課時間表下半部適當?shù)臋M線上面。

遵守你的這張時間表。優(yōu)先考慮學習時間，只要你這樣做，剩下的空閑時間才真正是空閑的。

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深入分析、查缺補漏

寒假當中，要認認真真、客觀性地對期末考做好深入分析�？匆幌履膸讉€題失了分，搞清失分緣故。例如，是基本知識沒掌握好，或是學習的態(tài)度不端端正正，或是是學習的方法、讀書習慣不太好。要做好多方位的分析。

一般而言，深入分析考卷必須看下面這幾個層面：

深入分析診斷成績

每一次診斷的難度系數(shù)水平與調查范疇不一，因此深入分析診斷成績不可以只看成績的多少，反而是要與班集體均分相對比較。確立自己的優(yōu)勢學科與基礎薄弱課程，那樣才可以依據(jù)本身狀況，更有目的性地制定下一步的學習規(guī)劃。

深入分析錯題集

許多孩子做錯題，都有一個常見的原因：我實際上會做，可是我不知道是怎么回事便是沒做對；或者是，我粗心大意了……

實際上在學習中，“粗心大意”四字便是偽命題，壓根源于態(tài)度不端或是知識點掌握不到位。因此深入分析錯題集的關鍵點源于查缺補漏，尋找初三先進學年的學習中，有什么知識是自己很了解的，哪幾個是基本上掌握，哪幾個是必須在假期關鍵點攻破的。依據(jù)上述深入分析，更進一步確立各科必須著重處理的問題。

診斷當中，切忌“粗心大意”，不論遇到什么題目，我們都應該拿出百分之二百的精力去研究，不能因為題目看起來簡單就放松警惕，很多分數(shù)的丟失都是因為自己放松警惕導致的，所以在診斷時我們要繃緊自己的神經(jīng)，不能放松。

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查缺補漏，助你備戰(zhàn)期末！

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