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北京初一新學(xué)期教師節(jié)作文400字!開(kāi)學(xué)之后,同學(xué)們要學(xué)會(huì)在較好時(shí)間進(jìn)行記憶學(xué)習(xí)?梢愿鶕(jù)孩子自身的記憶高峰期來(lái)安排學(xué)習(xí),早晨、晚上臨睡前,在記憶高峰期進(jìn)行記憶學(xué)習(xí),往往會(huì)有事半功倍的記憶效果。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初一新學(xué)期教師節(jié)作文400字。
那年的教師節(jié)和往年不一樣。那是一個(gè)特殊的日子。
周五較后一節(jié)課是周會(huì)課。上課的時(shí)候,桌椅板凳都打開(kāi)了,讓老師們大吃一驚。老師們慢慢走進(jìn)教室。他們看到的時(shí)候,下課了,板凳被拆了,排成心形。是九個(gè)好朋友安排排練的,讓老師們大吃一驚!
老師坐在凳子上,《每當(dāng)我走過(guò)老師的床前》這首歌慢慢浮現(xiàn)在腦海。為首的是KLZ,她和KLZ在心座跳舞。當(dāng)然它也唱了:!~每當(dāng)我想起你,親愛(ài)的好老師。唱完之后,我把手中的花給了老師。之后用大家投的班費(fèi)買(mǎi)了一個(gè)小本子,中性筆,賀卡,送給兩位老師。筆記本上有全班的簽名,賀卡上有全班一起想的祝福的話。之后,我和三個(gè)朋友像報(bào)紙節(jié)目一樣說(shuō)了幾句精心策劃的話,然后快樂(lè)節(jié)目終于來(lái)了!缎腋8琛肥莾蓚(gè)人一組。拍拍手陪你玩,我拍拍手。跺跺腳放一邊,再跺兩下。伸腰,雙手放在兩側(cè)。中間的伴奏音樂(lè)是每組和另一組的每個(gè)人牽著兩只手跟著跑跳跳,甚至是老師。音樂(lè)即將結(jié)束,精心策劃的活動(dòng)即將結(jié)束。
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初一教師節(jié)作文400字(五篇)2
流年忘記那過(guò)去的歲月,你那蕩漾笑顏的臉總是定時(shí)的浮現(xiàn)在眼前。
那個(gè)學(xué)年初,你走上講臺(tái),碎花裙子將整個(gè)教室上空上布滿了那青白相間的碎花,清香彌漫。你笑著介紹自己,像個(gè)孩子一樣綻開(kāi)清純的笑臉。我們釋?xiě)蚜耍@么美麗的,有這般純美的笑容的老師,應(yīng)該不會(huì)太嚴(yán)厲吧。然而,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
很多時(shí)候,無(wú)端的預(yù)想是一點(diǎn)都不靠譜的。你以前的孩子說(shuō),你變了,變得和以前不一樣了,你變得目光鋒銳,語(yǔ)言犀利了?目慕O絆間,一年過(guò)去了。又到了教師節(jié),我們有些不知所措,不知是否要給你送賀卡。那天的鈴聲在我們的忐忑不安中響起,高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)及近,想起你平時(shí)那鋒利的目光,我們都低下了頭,不敢看那扇即將打開(kāi)的門(mén)。
“吱呀”一聲門(mén)打開(kāi)了,我們不知道你的神情怎樣。你拍了兩下手打破了教室里的寂靜,“都抬起頭吧!”我們抬起低垂的頭,等待著你說(shuō)什么。“今天是教師節(jié)吧?”我們苦笑著。我悄悄摸著課桌里已經(jīng)快被我捏皺的賀卡,卻不敢吱聲。然而,你并沒(méi)有再說(shuō)什么,只是出神地望著窗外,嘆了一聲:“時(shí)間過(guò)得真快啊……”
我們不解。窗外,天正下著蒙蒙細(xì)雨,已經(jīng)有點(diǎn)涼意了?粗隳樕仙儆械娜绱藴厝岬男θ,看著你微揚(yáng)的衣裙,我們忽然明白了。你身上的這條碎花裙子,正是我們初次相見(jiàn)時(shí)你穿的那件。原來(lái),你還記得。我們笑了,會(huì)心的`笑了,彼此并沒(méi)有任何的語(yǔ)言,但我們都懂。那時(shí)的美好,依舊溫存在記憶里,不曾揮去。
如果總是重復(fù)復(fù)習(xí)一個(gè)科目,不僅眼睛會(huì)疲勞,大腦記憶也會(huì)感到疲倦。所以,一定要學(xué)會(huì)交替學(xué)習(xí)不同的科目,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京初一新學(xué)期教師節(jié)作文400字就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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