北京2021高三海淀一模成績排名，同學(xué)們速來圍觀

2021-02-17 12:20:08 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　一模后的后續(xù)復(fù)習(xí)建議

　　1.制定明確的目標(biāo)

　　有的放矢要好于漫無目的不分主次的復(fù)習(xí)方式。在制定自己的計劃前，先要明確四個目標(biāo)：“復(fù)習(xí)有目標(biāo)，分?jǐn)?shù)有目標(biāo)，自招有目標(biāo)，大學(xué)有目標(biāo)。”這四個目標(biāo)是有遞進(jìn)關(guān)系的。

　　同學(xué)們必須先要明白自己在四年后想要進(jìn)哪一所或哪一個檔次的學(xué)校，才能有針對性地制定自己獨有的復(fù)習(xí)計劃。不同的大學(xué)決定了不同的錄取分?jǐn)?shù)段，也就決定了孩子現(xiàn)有的分?jǐn)?shù)和錄取分?jǐn)?shù)間有多少差距需要填補，也才能決定是否要參加自主招生，以及具體的復(fù)習(xí)計劃應(yīng)如何制定等。

　　很多同學(xué)的心態(tài)是“我先學(xué)著，等到明年四五月份看看學(xué)成什么樣再決定報什么學(xué)校”，這樣的心態(tài)缺乏明確的方向和動力，是很難在分?jǐn)?shù)上有所突破的。

　　2.總結(jié)優(yōu)勢

　　通過一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)和數(shù)套歷年高三模擬題和高考真題的訓(xùn)練，自己在知識的掌握上、能力的上，思想方法的應(yīng)用上都有了有了很大的提高，這些都在診斷的分?jǐn)?shù)上得到了驗證，可喜可賀，需要繼續(xù)堅持下去�？梢赃m當(dāng)?shù)刈晕壹睿热绐剟钭约撼詡€美食，買個喜愛的小東東，去影院看場電影，約小伙伴們踢場足球友誼賽等等。

　　3.分析錯題

　　看看試題中哪些題目做錯了，這些題目錯的原因是哪里?錯在哪個環(huán)節(jié)?是粗心，還是概念不清?或者這個知識點只是個了解，

　　并不能理解;或者是理解了，但平時少做類似的題目導(dǎo)致無法靈活運用?哪些題目不會做?是時間不夠，還是本身題目難度超出自己水平?同時把錯題、不會的題抄在錯題本上面，再按題型分個類，按錯誤原因歸類。有空時，把錯題本拿出來，翻一翻、看一看、想一想，改正錯誤就是我們獲益的良機，也是我們成績大進(jìn)步的契機。

　　4.調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，保持樂觀心態(tài)

　　一模后課業(yè)負(fù)擔(dān)更加繁重，調(diào)整規(guī)劃好各學(xué)科復(fù)習(xí)的進(jìn)度，制定好周或日的可行性學(xué)習(xí)目標(biāo)，對激勵、暗示和肯定自我會起到積極的作用，不至于隨著高考的臨近而形成“一不做二不休”(什么也沒做，也沒休息好)的焦躁心態(tài)。此外建議孩子利用零散時間在校園散散步、聽聽輕音樂、讀些短小精悍的美文，可以很好地保持樂觀心態(tài)，平靜心情。

　　5.針對問題重點突破

　　針對一模中出現(xiàn)的薄弱點問題，孩子需要多做題、多思考、多總結(jié)。

　　對于基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實的同學(xué)，可以選擇�？蓟A(chǔ)題來鞏固基礎(chǔ)題的訓(xùn)練，修復(fù)自己的知識體系，力爭完成40%-50%的中檔題。對于成績中等的孩子現(xiàn)階段要突破“瓶頸”，清晰定位制約自己的有什么問題、哪個是較大因素?在“二�？�”前，要把握基礎(chǔ)題、突破中檔能力題。對于成績優(yōu)秀的孩子，首先要分散對一模區(qū)“分?jǐn)?shù)位置”的過度緊張與關(guān)注;其次要關(guān)注解決實質(zhì)問題，避免出現(xiàn)看錯題、審錯題而丟分情況。

　　6.對一模試題和考綱要有充分的清醒認(rèn)識

　　建議對一模試題進(jìn)行系統(tǒng)性地研讀，包括考點分布、出題樣式、分值設(shè)置等�？忌赏ㄟ^符合上述特征的試題篩選，做相對準(zhǔn)確的一一對應(yīng)的仿真式組題訓(xùn)練，準(zhǔn)確把握高考考情的方向，訓(xùn)練學(xué)科思維的邏輯性，領(lǐng)悟?qū)W科的思想方法，規(guī)范答題，提高解題速度與準(zhǔn)確率。

　　7.不同基礎(chǔ)考生如何復(fù)習(xí)

　　對于基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)來說，一輪復(fù)習(xí)是一次重新學(xué)習(xí)的機會。如果在高一高二階段有什么知識模塊沒有掌握的，有一些知識點已經(jīng)遺忘的，一定要趁次機會把它弄懂或重新落實，否則將會對后續(xù)的復(fù)習(xí)產(chǎn)生影響。

　　對于中檔孩子來說，一輪復(fù)習(xí)是重新驗證自己過往兩年學(xué)習(xí)狀況的機會，也是查缺補漏的關(guān)鍵階段。同時，在彌補漏洞之余，也要趁機鞏固基礎(chǔ)，將基本知識點掌握到滾瓜爛熟的程度，保證自己在基礎(chǔ)題和中檔題上的得分率。

　　對于相對較為優(yōu)秀的孩子來說，要有自己獨到的復(fù)習(xí)計劃。對好孩子來說，秋季學(xué)期的一輪復(fù)習(xí)或許會給人一種“吃不飽”的感覺，因為一般學(xué)校的教學(xué)計劃是側(cè)重于平均水平的，在此基礎(chǔ)上，優(yōu)秀孩子需要有自己獨有的努力方向。比如說，為了讓自己更有把握考上優(yōu)秀學(xué)校，可以做好自主招生診斷的備戰(zhàn)工作。

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