2021北京高三海淀一模區(qū)排名，小伙伴的福音

2021-02-18 17:18:26 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　2021北京高三海淀一模區(qū)位置，小伙伴的福音！孩子必須先要明白自己想要進(jìn)哪一所或哪一個(gè)檔次的學(xué)校，才能有針對(duì)性地制定自己獨(dú)有的復(fù)習(xí)計(jì)劃。不同的大學(xué)決定了不同的錄取分?jǐn)?shù)段，也就決定了孩子現(xiàn)有的分?jǐn)?shù)和錄取分?jǐn)?shù)間有多少差距需要填補(bǔ)，具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)如何制定等。明確的目標(biāo)會(huì)讓你學(xué)習(xí)起來更有方向感和動(dòng)力。下面小編給大家準(zhǔn)備了2021北京高三海淀一模區(qū)位置，小伙伴的福音，希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦！加油吧, 高三的小伙伴！

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　　細(xì)化自己的具體操作辦法

　　如果只有一個(gè)宏偉的目標(biāo)而沒有切實(shí)達(dá)到它的途徑，那么這樣的規(guī)劃是不具備任何可操作性的。

　　比如說，一個(gè)孩子的高考目標(biāo)是650分，在努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，需要在自己的規(guī)劃中將這個(gè)分?jǐn)?shù)分解細(xì)化下去，比如：650分這個(gè)分?jǐn)?shù)具體分解到各科應(yīng)該分別是多少分?我的哪個(gè)科目較強(qiáng)，可以多分?jǐn)傄稽c(diǎn)分?jǐn)?shù)?我現(xiàn)有成績(jī)和這個(gè)目標(biāo)差多少?這個(gè)差額分?jǐn)偟礁骺�，我每一科�?yīng)該進(jìn)步多少分?這些分?jǐn)?shù)應(yīng)該落實(shí)在哪個(gè)知識(shí)模塊?哪個(gè)題型?我哪一科還有較大的進(jìn)步空間?應(yīng)該給每科分配多少時(shí)間?有了這樣的一番思索，這個(gè)目標(biāo)才有了一步步去實(shí)現(xiàn)的可操作性。

　　除了以學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)去分解目標(biāo)外，同樣也要注意按照時(shí)間為界，制定短中長(zhǎng)期目標(biāo)，比如月考、期中、期末分別要達(dá)到什么階段性成果等等。

　　試題分析

　　分析錯(cuò)題。看看試題中哪些題目做錯(cuò)了，這些題目錯(cuò)的原因是哪里?錯(cuò)在哪個(gè)環(huán)節(jié)?是粗心，還是概念不清?或者這個(gè)知識(shí)點(diǎn)只是個(gè)了解，并不能理解;或者是理解了，但平時(shí)少做類似的題目導(dǎo)致無法靈活運(yùn)用?哪些題目不會(huì)做?是時(shí)間不夠，還是本身題目難度超出自己水平?同時(shí)把錯(cuò)題、不會(huì)的題抄在錯(cuò)題本上面，再按題型分個(gè)類，按錯(cuò)誤原因歸類，有空時(shí)，把錯(cuò)題本拿出來，翻一翻、看一看、想一想，改正錯(cuò)誤就是我們獲益的良機(jī)，也是我們成績(jī)大進(jìn)步的契機(jī)。針對(duì)問題重點(diǎn)突破。針對(duì)一模中出現(xiàn)的薄弱點(diǎn)問題，孩子需要多做題、多思考、多總結(jié)。

　　不留盲點(diǎn)和后遺癥。將試題上的題分析透徹，并找到試題背后考察的知識(shí)點(diǎn)。而不是診斷完就算了，每一次的診斷都要認(rèn)真對(duì)待，雖然題海戰(zhàn)術(shù)不失為一種備戰(zhàn)的方法，但是弄懂一套試題，比單純的做十套題的收獲要大得多。

　　總結(jié)優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)尋求外力。找到自己的優(yōu)勢(shì)!有問題要對(duì)癥下藥。沒問題，學(xué)習(xí)也可以用自己的優(yōu)勢(shì)事半功倍，自習(xí)效果特別慢的孩子就別再自學(xué)了，有問題就抓住自己身邊的資源，這個(gè)問問，那個(gè)問問，效果要好很多。

　　較后，不去過分在意分?jǐn)?shù)。雖說高考是以分?jǐn)?shù)論英雄，但是一模診斷成績(jī)并不代表高考成績(jī)，高考前幾個(gè)月，努力沖刺，提高一百多分甚至更高的分?jǐn)?shù)的人，大有人在，不能因?yàn)橐淮我荒Ｔ\斷考得不好就心灰意冷，或者考得好了就沾沾自喜，忘乎所以。這兩種心態(tài)都是不可取的。

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