北京初一新學(xué)期新氣象作文

2021-02-19 18:17:40 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一新學(xué)期新氣象作文！平時(shí)自己如有條件，盡量通過翻看幾本不同的參考書，了解對(duì)某些問題的不同視角和看法，力求在某些知識(shí)的了解上比同學(xué)甚至于老師都多，這樣才能在知識(shí)與能力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越別人。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一新學(xué)期新氣象作文。

北京初一新學(xué)期新氣象作文

九月，雁陣低鳴；九月，金菊盛開；九月，豐收季節(jié)；九月，金秋時(shí)節(jié)；九月，播種希望的新學(xué)年！

隨著九月的到來，我們一年一度的秋季開學(xué)典禮如約而至。隨著國旗的升起，老師的發(fā)言令我沉思。郭老師說，人如果有100次生命，每一次都能選擇職業(yè)，那么她會(huì)100次都選太陽下那較光輝的職業(yè)一一，老師。這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對(duì)劉莉老師的尊稱。大劉老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。小劉老師是我們對(duì)劉瑞麗老師的尊稱。風(fēng)趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂呵呵的，但小劉老師的話卻是較深刻的。她們和全校的老師都是品、德、才、行優(yōu)選秀的老師。較后，郭老師送給大家四句話：一切從頭來。做好今天就行了；成人才能成才。只有有道德之心才能談別的；實(shí)干加巧干。學(xué)習(xí)不光要扎實(shí)還要靈巧；愛拼才會(huì)贏。努力拼搏，相信未來的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的自己。

下面一項(xiàng)就是孩子代表我們班的范倚涵同學(xué)發(fā)言。她說，清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼，六年的小孩子涯接近尾聲，現(xiàn)在回想過去，真是懷念……較后，范倚涵說崔校長如同智者，帶領(lǐng)著如良師益友的老師們奮斗！

較后，就是我們敬愛的崔校長講話了。時(shí)光的腳步匆匆而過，不知不覺，民小已成立5年了。五年中，民小的變化，大家都看在眼中。它像一顆明珠，閃耀著人們的眼球。它還是太和乃至阜陽一張亮麗的名片。我們秉著兩年打基礎(chǔ)，三年上臺(tái)階，五年成為皖北優(yōu)秀學(xué)校的勁頭前進(jìn)。講到這，我很敬佩整個(gè)民小團(tuán)隊(duì)，他們真的做到了。崔校長還說，老師用三寸講臺(tái)托起了夢(mèng)想和希望。看到了老師披星戴月、廢寢忘食、一絲不茍的精神。崔校長還強(qiáng)調(diào)了十月份的感恩月。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，崔校長的講話結(jié)束了，開學(xué)典禮也接近尾聲了。

民小就是追夢(mèng)園，我們就是追夢(mèng)娃，我們?cè)谧穳?mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)。

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1、不放過遇到的每一個(gè)問題

霍程認(rèn)為，在學(xué)習(xí)的過程中，較忌諱的就是馬馬虎虎，尤其有一些成績不算太差的孩子，看起來與前三名只差了十幾分，但是這十幾分卻是需要大量的時(shí)間以及基礎(chǔ)才能彌補(bǔ)。學(xué)會(huì)不放過學(xué)習(xí)過程中遇到的每一個(gè)問題，無論是老師上課提到的知識(shí)點(diǎn)，還是自己課下做題時(shí)遇到的問題，學(xué)會(huì)將這些問題搞定后，一一整理在筆記本上，在霍程看來，是高效學(xué)習(xí)的先進(jìn)步。

學(xué)習(xí)的本質(zhì)是不斷的查漏補(bǔ)缺，但是卻不能出現(xiàn)學(xué)了新知識(shí)，忘記舊知識(shí)的問題，這樣反而會(huì)導(dǎo)致不斷的“返工”，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率的下降，學(xué)會(huì)在當(dāng)下解決學(xué)習(xí)問題，并且不斷的夯實(shí)，是高效率學(xué)習(xí)的先進(jìn)步。

2、把握大局觀的學(xué)習(xí)方法

霍程認(rèn)為，很多孩子的學(xué)習(xí)問題，不是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)學(xué)不明白，而是無法將每個(gè)零碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，所以學(xué)會(huì)把握大局觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，是解決這個(gè)問題的好方法。

在做一些復(fù)雜的綜合類題目時(shí)，很容易發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候沒有解題思路，但是一看正確答案，又發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題不算是太難，這樣的情況往往就是因?yàn)榱闼閷W(xué)習(xí)導(dǎo)致的，所以學(xué)會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的大局觀學(xué)習(xí)方法，是保持成績的關(guān)鍵一環(huán)。

3、敢于直面失敗的學(xué)習(xí)態(tài)度

霍程認(rèn)為，在初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，很少有孩子能夠一直穩(wěn)定不變，所以無論是大小診斷出現(xiàn)成績起伏時(shí)，學(xué)會(huì)直面失敗，坦然的面對(duì)自己的問題，并且將暴露出的問題轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在霍程看來是成績?nèi)〉玫年P(guān)鍵一步。

“學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)會(huì)用一顆敢于直面失敗的心，去不斷挖掘自己的學(xué)習(xí)潛力，在霍程看來，是很多前三名孩子的特質(zhì)之一。

后記：

學(xué)霸和普通同學(xué)的較顯著區(qū)別就在于——學(xué)霸擁有一套屬于自己的、高效的學(xué)習(xí)方法。

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