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一、 中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的主流思想
1、 先秦時(shí)期的思想文化—主流思想的奠基時(shí)期
(1) 儒家思想的形成與發(fā)展
形成:孔子與儒家 (孔子儒家思想主要內(nèi)容:仁;德政;禮。教育思想重點(diǎn)在有教無(wú)類和學(xué)習(xí)方法)
發(fā)展:孟子(性善論;仁政說;民本思想:民為貴,社稷次之,君為輕,等)
荀子(性惡論;仁政說;水舟之說;唯物思想等)
(2) 道家思想的形成與發(fā)展
形成:創(chuàng)始人老子,主張:道為萬(wàn)物本原;道法自然,清靜無(wú)為,無(wú)為而治;小國(guó)寡民為理想狀態(tài);辯證思想。
發(fā)展:莊子。思想主張:萬(wàn)物齊一;不執(zhí)著于物。
(3) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴及其歷史意義
背景:經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力發(fā)展鐵器牛耕,經(jīng)營(yíng)方式變化,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始出現(xiàn)。
政治:分封制度遭到破壞,貴族沒落,新的社會(huì)階層正在崛起,士階層擴(kuò)大,不同人從不同角度發(fā)表主張。
思想文化:學(xué)術(shù)下移,學(xué)在官府的壟斷局面被打破。
內(nèi)容:各家主張戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家和道家之外,另外還有法家思想需要注意,為后來(lái)國(guó)家統(tǒng)一和中央集權(quán)制度的建立提供理論基礎(chǔ)。
2、 漢朝儒學(xué)正統(tǒng)思想地位的確立
背景:漢初黃老之學(xué)不能解決政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展后所面臨的社會(huì)問題。需要新的理論適應(yīng)鞏固中央集權(quán)的需要。
經(jīng)過:A董仲舒發(fā)展儒家思想:春秋大一統(tǒng);天人感應(yīng)(有限限制君權(quán)學(xué)說)和天人合一理論(陰陽(yáng)五行學(xué)說);三綱五常學(xué)說;
B罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)的主張與漢武帝的反應(yīng)
作用:有利于鞏固中央集權(quán);有利于國(guó)家統(tǒng)一;儒家思想成為中國(guó)傳統(tǒng)文化主流。
3、 儒學(xué)的發(fā)展—宋明理學(xué)
(1)背景:魏晉南北朝:佛、道傳播,儒學(xué)出現(xiàn)危機(jī);唐朝:調(diào)和之風(fēng)興盛,“三教合一”彌漫各個(gè)領(lǐng)域。;儒學(xué)豐富、更新深受佛道影響既要回答佛、道關(guān)于宇宙、自然的深層思考,又要與傳統(tǒng)儒家對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的關(guān)懷聯(lián)系起來(lái)。理或天理為其核心觀念。
(2)內(nèi)容: 程朱理學(xué) 代表:程顥、程頤、朱熹。 主張:A、世界觀:理。(在世界――本原、在社會(huì)――儒家道德倫理,在個(gè)人――人性)
B、方法論:格物致知,即研究事物,窮盡事理。(事理不是科學(xué)知識(shí)而是人倫道德)
影響:朱熹的《四書章句集注》元、明成為科舉診斷內(nèi)容,確定了程朱理學(xué)在思想界的統(tǒng)治地位
陸王心學(xué):強(qiáng)調(diào)了主動(dòng)作用,激勵(lì)人們奮發(fā)立志。代表:陸九淵、王守仁。
陸九淵主張: A、世界觀:心是萬(wàn)物淵源(“心即理也”,“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”
B、方法論:發(fā)明本心以求理,內(nèi)心反省
王守仁主張: A、世界觀:心外無(wú)物,心外無(wú)理。(心外無(wú)佛,即心是佛)
B、方法論:致良知。只要克服私欲,回復(fù)良知就能成為圣賢;知行合一。 良知支配行動(dòng)。
(3)影響:A、是宋明儒學(xué)主流,影響深遠(yuǎn)
B、三綱五常維系專制――消極
C、重視主觀意志,注重氣節(jié)品德,講求自我節(jié)制,強(qiáng)調(diào)責(zé)任使命――積極
4、 明清時(shí)期的思想家
(1)李贄思想: 背景: A、明朝中后期社會(huì)矛盾激化
B、商品經(jīng)濟(jì)的沖擊,市民階層興起,主張追求個(gè)性,發(fā)展經(jīng)濟(jì)
C、儒家道德與吏治腐敗。
李贄主張: A、鞭韃程朱理學(xué),反對(duì)少有權(quán)威(反對(duì)孔子思想為萬(wàn)世至論,反對(duì)四書五經(jīng)為思考標(biāo)準(zhǔn)。)
B、認(rèn)為人皆有私,追求物質(zhì)享受,穿衣吃飯就是人倫物理
(2)反對(duì)君主專制與經(jīng)世致用
背景:明末清初,士大夫?qū)で蟾母锷鐣?huì)的方案,將學(xué)術(shù)研究與現(xiàn)實(shí)結(jié)合形成經(jīng)世致用思想
代表:顧炎武、黃宗羲。
主張: A、經(jīng)世致用B、工商皆本C、批判君主專制。
(顧:<天下郡國(guó)利病書> 黃:<明儒學(xué)案><明夷待訪錄>
影響: A、實(shí)事求是的治學(xué)方法開清代考證學(xué)術(shù)之風(fēng)氣。立足現(xiàn)實(shí),學(xué)以致用的觀念也為后世提供了重要的思想源泉。B、沖擊君主專制
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