北京2021八中小學升初中英語英語分班考試題

2021-02-24 09:41:05 　來源：本站原創(chuàng)

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小學升初中學習方法

　　學習要求

　　從指令性到計劃性

　　優(yōu)先改變：學會預習，提高學習主動性

　　從小學升入初中，對孩子的學習要求也有很大的不同。小學階段的學習主要依賴老師的安排，孩子只要完成寫字、造句、背課文這些老師下達的簡單“學習指令”就行。但初中則要求孩子自覺主動并且有計劃地學習。

　　一般的孩子只是單純完成學校和老師交給的功課就覺得完成了學習任務，而優(yōu)秀的孩子基本上都有預習課本的學習習慣。從小學升入初中要求孩子的學習態(tài)度實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”的轉變。

　　學習方法

　　從傳授性到理解性

　　優(yōu)先改變：多提問、多思考、多總結

　　進入初中以后，孩子的學習由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，并更加突出能力要求。因此就要求孩子在學習方法上相應做出調整。

　　小孩子的學習主要是眼看、手寫、記住，而到了初中，要求孩子對知識充分理解，并學會用思維去分析這些知識點。

　　據了解，由于小學本身知識量少且時間充裕，所以小學老師的教學進度較慢，講解也更詳細具體。但初中科目增多，每個老師的講課時間都是規(guī)定好的，老師必然要改變授課方式。因此建議家長，從現(xiàn)在開始就要培養(yǎng)孩子多提問、多思考、多總結的學習習慣。

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