2021北京大興區(qū)小學升初中最新政策

2021-02-26 21:40:53 　來源：本站原創(chuàng)

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　　大興非京籍六年級材料審核流程、內(nèi)容、標準

　　圖片審核證件

　　1.在京務工就業(yè)證明。

　　2.在京實際住所居住證明。

　　3.全家戶口簿。

　　4.北京市居住證(或有效期內(nèi)居住登記卡)。

　　圖片審核標準

　　(一)在京務工就業(yè)證明審核標準

　　非本市戶籍適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護人(以下簡稱審核申請人)及其配偶均需提供在大興區(qū)務工就業(yè)證明，須符合下列條件之一：

　　1.審核申請人或其配偶受雇于用人單位的，應提供在本區(qū)內(nèi)繳納社保證明等相關證明材料。

　　2.審核申請人或其配偶為法定代表人、股東、合伙人和個體工商戶的，應提供市場監(jiān)管部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照等相關證明材料。

　　(二)在京實際住所居住證明審核標準

　　在大興區(qū)實際住所居住證明須符合下列條件之一：

　　1.審核申請人或其配偶自有住房且正式入住的應提供區(qū)住建、規(guī)劃自然資源等部門登記的《房屋所有權證》或《不動產(chǎn)權證書》;尚未取得《房屋所有權證》或《不動產(chǎn)權證書》的，提供商品房買賣網(wǎng)簽合同及購房發(fā)票(期房以《北京市商品房預售合同》中交房日期在2020年8月31日前為準)。加強對過道房、車庫房、空掛戶等情況進行核查，凡不符合實際居住條件的，均不得作為入學資格條件。

　　2.審核申請人或其配偶租住房屋的，應提供規(guī)范有效的房屋租賃合同、房主《房屋所有權證》原件或《不動產(chǎn)權證書》原件或商品房買賣網(wǎng)簽合同及購房發(fā)票、房主身份證原件及復印件等有關證明材料。住所應適宜居住，能夠保障適齡兒童少年安全，必要時提供安全責任書。

　　租住單位公房的，應提供單位房管部門開具的住房證明及相關材料。租住辦公用房、地下室的證明無效。

　　租住無房產(chǎn)證農(nóng)民房的，應按照鎮(zhèn)(街道)的相關規(guī)定提供房屋地契證明、建房屋審批證明、村委會開具的房屋情況證明之一及相關材料。

　　按有關規(guī)定不得轉租的公租房、軍產(chǎn)房房產(chǎn)開具的轉租租房證明無效。

　　(三)全家戶口簿審核標準

　　1.兒童少年年齡符合當年入學規(guī)定，戶口簿上年齡與出生證明上年齡須保持一致。

　　2.超齡兒童應說明未按時入學原因并填寫《非本市戶籍超齡兒童情況表》(此表采用大興區(qū)統(tǒng)一印制的規(guī)范文本)后，按正常年齡非京籍入學程序辦理。在教委審核入學過程中，一旦發(fā)現(xiàn)已在原籍入學的，取消審核資格，并將失信行為告知已有學籍所在地教育管理部門。

　　(四)北京市居住證(或有效期內(nèi)居住登記卡)審核標準

　　1.截至2020年4月30日，審核申請人及其配偶需持有居住地派出所制發(fā)的北京市居住證(或有效期內(nèi)居住登記卡)。

　　2.北京市居住證(或有效期內(nèi)居住登記卡)地址與在大興區(qū)實際住所居住證明地址一致。

　　3.北京市居住證(或有效期內(nèi)居住登記卡)信息應為機打，涂改無效。

　　圖片審核程序

　　鎮(zhèn)(街道)建立聯(lián)合審核工作機制，各部門依據(jù)部門職責和鎮(zhèn)(街道)審核實施細則審核證明證件材料。

　　(一)鎮(zhèn)(街道)受理審核申請

　　審核申請人在規(guī)定時間內(nèi)，到居住地所在鎮(zhèn)(街道)提出審核申請，領取《××鎮(zhèn)(街道)非本市戶籍適齡兒童少年接受義務教育證明證件材料申請表》，按照鎮(zhèn)(街道)審核實施細則和工作流程到相關部門審核證明證件材料。

　　(二)相關部門聯(lián)合審核

　　鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)審核工作，結合實際明確證明證件材料審核細則。各相關部門按照細則要求具體負責。

　　1.在大興區(qū)務工就業(yè)證明：繳納社保證明由區(qū)人力社保部門審核;法定代表人、股東、合伙人和個體工商戶由區(qū)市場監(jiān)管部門審核。

　　2.在大興區(qū)實際住所居住證明：房產(chǎn)證(不動產(chǎn)權證書)或《北京市商品房預售合同》由區(qū)住建、規(guī)劃自然資源等部門審核;租房材料由鎮(zhèn)(街道)負責審核。

　　3.北京市居住證(或有效期內(nèi)的居住登記卡)由居住地派出所進行審核。

　　4.全家戶口簿由居住地派出所負責審核，超齡兒童少年是否已在原籍入學由區(qū)教育行政部門審核。

　　(三)鎮(zhèn)(街道)反饋審核結果

　　審核申請人居住地所在鎮(zhèn)(街道)在規(guī)定時間內(nèi)告知審核申請人審核結果，為符合條件的適齡兒童少年開具在京就讀證明，并在學齡人口信息采集系統(tǒng)或初中入學服務系統(tǒng)上進行確認。

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小學升初中學習方法

　　一、有良好的學習興趣。

　　干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是較好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性。在學習中，我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣出發(fā)上升為自覺的理性的“認識”過程，這自然會變?yōu)榱⒅緦W好，成為學習的成功者。　　二、課前預習，對所學知識產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。

　　聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重點解決預習中疑問，把老師課堂的提問、停頓、教具和模型的'演示都視為欣賞音樂，及時回答老師課堂提問，培養(yǎng)思考與老師同步性，提高精神，把老師對你的提問的評價，變?yōu)楸薏邔W習的動力。

　　三、思考問題注意歸納，挖掘你學習的潛力。

　　聽課中注意老師講解時的數(shù)學思想，多問為什么要這樣思考，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的? 把概念回歸自然。所有學科都是從實際問題中產(chǎn)生歸納的，概念回歸于現(xiàn)實生活，概念的產(chǎn)生都是從實際生活中抽象出來的。只有回歸現(xiàn)實才能使對概念的理解切實可靠，在應用概念判斷、推理時會準確。

　　四、養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　建立良好的學習習慣，會使自己學習感到有序而輕松。學習的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。孩子在學習的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并長久記憶在自己的腦海中。良好的學習習慣包括課前自學、專心上課、及時復習、獨立功課、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。使自己的學習習慣于課堂學習的各個環(huán)節(jié)相適應。

　　五、注意化歸轉化思想學習。

　　人們學習過程就是用掌握的知識去理解、解決未知知識。學習過程都是用舊知識引出和解決新問題，當新的知識掌握后再利用它去解決更新知識。初中知識是基礎，如果能把新知識用舊知識解答，你就有了化歸轉化思想了。可見，學習就是不斷地化歸轉化，不斷地繼承和發(fā)展更新舊知識。

　　六、逐步形成 “以我為主”的學習模式。

　　知識不是完全靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的。學習就要積極主動地參與學習過程，養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度，獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;正確對待學習中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養(yǎng)成積極進取，不屈不撓，耐挫折的優(yōu)良心理品質;在學習過程中，要遵循認識規(guī)律，善于開動腦筋，積極主動去發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結論，經(jīng)常進行一題多解，一題多變，從多側面、多角度思考問題，挖掘問題的實質。學習一定要講究“活”,只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，尋找較好學習方法。

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