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北京fce一對一口語!同學們劍橋英語FCE的診斷對于同學們的英語水平要求的更高了,同學們有沒有好好的訓練口語呢,同學們可以找一起備戰(zhàn)的小伙伴進行訓練噢!下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京fce一對一口語!一起來看一看吧~
問題:Where would you like to go on holiday in the future?
回答1:I would like to go to Paris. It’s a romantic city, and I want to see it.
回答2:If I had the opportunity, I would like to travel to Paris because it is such a romantic city and looks really beautiful.
回答1句子正確,給出的信息也相對來說豐富一些,可是都是一些簡單句。比起回答1,回答2增加了一個用if引導的虛擬語氣的句子;還涉及到了兩個表示強調(diào)的詞,such和really;此外,還運用了because 和and兩個連詞。
這些特征使這個句子變得更加的長,復雜,和高級。并且這些特征也會給考官留下一個好印象,從而也會使考官給出一個優(yōu)異。
當然,考生還要在一定程度上向考官展示出擁有豐富的詞匯量。嘗試著使用不同的短語,形容詞,不要反復重復一個詞。
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關(guān)于北京fce一對一口語內(nèi)容就到這里,下面給大家分享其他資料:
1. 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成:
(1)直接在動詞后加ing
如:sing—singing; ski—skiing;
(2)雙寫詞尾加ing
如:swim—swimming; jog—jogging;run—running;
(3)以不發(fā)音的e結(jié)尾的去e加ing
如:ride—riding; dance—dancing; make—making;
2. 規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成:
(1)直接在動詞后加ed
如:clean—cleaned; milk—milked; play—played;
(2)以e結(jié)尾的直接加d
如:dance—danced; taste—tasted;
(3) 以輔音字母加y結(jié)尾的改y為i加ed
如:study—studied;carry—carried;
(4)雙寫詞尾加ed
如:stop—stopped; jog—jogged;
不規(guī)則的有:am,is—was; are—were;do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat;see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came;steal—stole; read—read;
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